【總結】《JAVA語言程序設計》期末考試模擬試題2008年6月一、單選擇題(每小題2分,共10分)1、編譯JavaApplication源程序文件將產(chǎn)生相應的字節(jié)碼文件,這些字節(jié)碼文件的擴展名為(B)。A..javaB..classC.
2025-06-24 05:24
【總結】《JAVA程序設計》試卷(A卷)得分閱卷人一、選擇題(每小題2分,共40分。)1.JDK提供的編譯器是()。(A) (B)(C)(D)方法聲明正確的()。(A)publicvoidmain(Stringargs[]) (B)publ
2025-06-24 05:16
【總結】第11章JavaApplet基礎?JavaApplet的運行原理?Applet類及其常用方法?一個顯示動畫的Applet程序?Applet中使用URL?Applet中建立新線程?Applet中播放聲音JavaApplet的運行原理?一個JavaApplet程序中必須有一個類是Applet
2025-10-09 14:50
【總結】第5章JavaAPI?理解JavaAPI的概念?了解Object類?熟悉String類和StringBuffer類?基本數(shù)據(jù)類型的對象類?Hashtable與Properties類?System類與Runtime類?Date與Calendar,DateFormat類?Math與Ran
2025-10-09 15:00
【總結】2016年10月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試Java語言程序設計(一)試卷(課程代碼04747)本試卷共9頁,滿分l00分,考試時間l50分鐘??忌痤}注意事項:1.本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效,試卷空白處和背面均可作草稿紙。2.第一部分為選擇題。必須對應試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡”的相應代碼涂黑。
2025-06-23 22:54
【總結】Java語言基礎2021年11月10日星期三6時33分18秒?9001?course?coursepublicclassHelloWorld{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){("HelloWorld!");
2025-10-09 23:38
【總結】實驗5分支結構程序的設計程序填空,不要改變與輸入輸出有關的語句。一、顯示兩級成績輸入一個正整數(shù)repeat(0repeat10),做repeat次下列運算:輸入一個學生的數(shù)學成績,如果它低于60,輸出“Fail”,否則,輸出“Pass”。("Pass");("Fail");例:括號內是說明輸入2
2025-06-23 02:39
【總結】習題23.使用“==”對相同內容的字符串進行比較,看會產(chǎn)生什么樣的結果。答:首先創(chuàng)建一個字符串變量有兩種方式:Stringstr=newString("abc");Stringstr="abc";使用“==”會因為創(chuàng)建的形式不同而產(chǎn)生不同的結果:Stringstr1="abc";Str
2025-06-24 05:15
【總結】2016-2017學年第2學期Java程序設計作業(yè)(1)publicclassVariables{staticStringhello="Hello,"; //方法外聲明的變量是成員變量publicstaticvoidmain(Stringargs[]){ //方法定義中聲明的變量
2025-03-24 04:57
【總結】JAVA程序設計習題2二、多選題1.Java開發(fā)包括三部分,以下選項中包括哪個:(多選)答案:ABC2.以下描述中哪些不是Java關鍵字。(多選)A.TRUEB.sizeofC.constD.superE.void答案:AB3.在JavaAPI文檔中下面的哪些部分被包括在內?(多選)A.類及用途
2025-06-07 13:34
【總結】1Java語言程序設計第一章Java語言概述2目標?了解Java語言的發(fā)展歷史?了解Java語言的特點?了解Java語言與C++語言的不同之處?掌握安裝并設置Java開發(fā)平臺?掌握Java程序的組成結構?掌握使用集成開發(fā)環(huán)境編寫Java程序的方法3
2025-07-17 15:11
【總結】第一章Java程序設計技術1面向對象的基本概念對象是用來描述客觀事物的一個實體張三李四抽象類是具有相同屬性和服務的一組對象的概括屬性服務性別,年齡…說話,行走…具體化繼承新類人說話,行走…性別,年齡…大學生
2025-08-07 11:20
【總結】實驗報告□實踐報告□課程名稱:java語言程序設計實驗、實踐名稱:java語言基礎實驗、實踐地點:行知b116專業(yè)班級:軟件1601學號:20160055學生姓名:
2025-07-07 11:52
【總結】Java與UML面向對象程序設計第2章Java編程基礎標識符與關鍵字abstractbooleanbreakbytecasecatchcharclasscontinuedefaultdodoubleelseextendsfalsefinalfinallyfloatforif
2025-10-09 14:28
【總結】Java課程設計報告專業(yè):09軟件摘要隨著近年來計算機和網(wǎng)絡不斷普及與發(fā)展,越來越多的行業(yè)都著力于對計算機或者是與其相關的系統(tǒng)的應用和發(fā)展。對高校而言擁有一套完整實用的教師管理系統(tǒng)是實現(xiàn)教務智能管理不可缺少的軟件。管理員通過該系統(tǒng)可以在任何地方、任何時間快速、便捷的對教師的管理。用戶也可以隨時隨地通過該教師管理系統(tǒng)快速、便捷的查詢
2025-05-29 22:03