【導(dǎo)讀】了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再重來。長才干,變得更加聰明。不能滿足時(shí)的一種情緒狀態(tài)。西漢史學(xué)家,文學(xué)家。字子長,左馮翊夏陽人。10歲開始學(xué)習(xí)古文書傳。及江淮流域和中原地區(qū),所到之處考察風(fēng)俗,采集傳說。不久仕為郎中,成為漢武。帝的侍衛(wèi)和扈從,多次隨駕西巡,曾出使巴蜀。元封三年,司馬遷繼承。替投降匈奴的李陵辯護(hù),獲罪下獄,受腐刑。出獄后任中書令,繼續(xù)發(fā)憤著書,終于完成了《史記》的撰寫。人稱其書為《太史公書》。司馬遷還撰有《報(bào)任安書》,記述了他下獄受刑的經(jīng)過和著。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在莘縣期間她無償?shù)貫?。人們治病一萬多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。象的真實(shí)故事》等。1919年加入共青團(tuán),隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作,1924年加入共產(chǎn)黨。這一殘酷的打擊并。1935年底,蘇聯(lián)政府授予他列寧勛章,以表彰他在文學(xué)方面的創(chuàng)造性勞