有關學習楊善洲、楊學同志學習討論稿-資料下載頁
2025-06-23 03:35本頁面
【正文】 穿過的。（四）學習楊學樂于助人，無私奉獻的精神楊學在生活中無論是誰有困難他都會提供力所能及的幫助，而且從來不計個人得失，不圖群眾回報。平常都用自家的騾子義務幫助群眾運輸進出的物品，從不收取任何報酬。今年5月，楊學在給村民分發(fā)村委會的500元公益林資金補助時，回家的路上遇到了生活比輕困難的楊連達。知道楊連達的媳婦患病住院生活比較貧困，楊學就將自家分到的20元公益林資金給了楊連達。并將楊連達一家生活困難的情況反映到了村委會，爭取到了1000元的民政救助資金。2011年2月65歲的楊時懷因與兒子鬧矛盾獨自生活，他在抗旱期間，堅持每兩天送水給楊時懷一次，并免費到施甸縣城幫助楊時懷托運大米。這樣他無私幫助村民的事例數(shù)不甚數(shù)，力所能及的給予群眾的幫助。楊學牽掛著群眾，群眾舍不得他，家人離不開他。但為群眾生命財產(chǎn)他毅然無憾離去，用短暫的一生書寫了一名基層共產(chǎn)黨員、黨小組長、村民小組長的光輝形象。楊學同志的先進事跡使我感受到了一名共產(chǎn)黨員對黨的無限忠誠，感受到了一名基層黨員干部對工作高度負責、全心全意為人民服務的敬業(yè)精神，感受到了一名黨員干部嚴格要求自己、無私奉獻的高尚品格。總之，作為一名教師，要以楊善洲、楊學同志為榜樣，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，踏踏實實做好自己的本職工作。6
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