【正文】 l(string str) { return (str, @\w+([+.39。]\w+)*@\w+([.]\w+)*\.\w+([.]\w+)*)。}endregion 自動(dòng)計(jì)算圖書(shū)歸還日期在圖書(shū)管理系統(tǒng)運(yùn)行中會(huì)常常遇到這樣的問(wèn)題：在借閱圖書(shū)時(shí)，需要自動(dòng)計(jì)算圖書(shū)的歸還日期，而這個(gè)日期又不是固定不變的，它是需要根據(jù)系統(tǒng)日期和數(shù)據(jù)表中保存的各類圖書(shū)的最多借閱天數(shù)來(lái)計(jì)算的，即圖書(shū)歸還日期=“系統(tǒng)日期”+“最多借閱天數(shù)”。因此本系統(tǒng)是這樣解決問(wèn)題的：首先獲取系統(tǒng)時(shí)間，然后從數(shù)據(jù)表中查詢出該類圖書(shū)最多借閱天數(shù)，最后計(jì)算歸還日期。計(jì)算方法如下：首先取出所借圖書(shū)的最多借閱天數(shù)，然后根據(jù)圖書(shū)的最多借閱天數(shù)，,最后使用當(dāng)前時(shí)間與先返回的Timespan時(shí)間間隔相加。自動(dòng)計(jì)算圖書(shū)歸還日期的關(guān)鍵代碼如下：int days = ((btypemanage,tb_booktype).Tables[0].Rows[0][2].ToString())。 TimeSpan tspan = ((double)days)。 = + tspan。 系統(tǒng)登陸驗(yàn)證碼的實(shí)現(xiàn)在學(xué)校圖書(shū)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，怎么樣防止某些人利用某些惡意的軟件對(duì)圖書(shū)管理系統(tǒng)進(jìn)行惡意的登陸來(lái)攻擊系統(tǒng)，增加圖書(shū)管理系統(tǒng)的安全性是一個(gè)重要的問(wèn)題。在圖書(shū)管理系統(tǒng)的登陸模塊中加入一個(gè)驗(yàn)證碼的功能，即用戶除了要輸入帳號(hào)和密碼還要輸入系統(tǒng)為用戶提供的驗(yàn)證碼。驗(yàn)證碼可以很好的解決了怎樣防止惡意用戶利用惡意軟件對(duì)系統(tǒng)頁(yè)面的瘋狂提交、以及暴力破解密碼進(jìn)行登陸的問(wèn)題。因此，設(shè)置一個(gè)隨機(jī)函數(shù)在數(shù)字0~9和英文字母A~Z中隨機(jī)抽取四個(gè)，在用戶打開(kāi)登陸界面的時(shí)候，系統(tǒng)通過(guò)隨機(jī)生成器隨機(jī)生成4個(gè)數(shù)字或字母或數(shù)字加字母存放在緩存內(nèi)，并出現(xiàn)在界面上順序是隨機(jī)的，當(dāng)用戶登陸時(shí)輸入的驗(yàn)證碼要與緩存中的進(jìn)行對(duì)比符合就進(jìn)入，不符合就不能登陸。系統(tǒng)在提供驗(yàn)證碼時(shí)候要加入一些干擾的條件的，不過(guò)這些人的肉眼是很容易分辨，但機(jī)器人程序不能分辨，很好的防止某人利用機(jī)器人程序?qū)ο到y(tǒng)的惡意操作增加了系統(tǒng)的安全性。驗(yàn)證碼實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵代碼如下：private string GenerateCheckCode() { int number。 char code。 string checkCode = 。 random = new Random()。 for (int i = 0。 i 4。 i++) { number = ()。 if (number % 2 == 0) code = (char)(39。039。 + (char)(number % 10))。 else code = (char)(39。A39。 + (char)(number % 26))。 checkCode += ()。 } (new HttpCookie(CheckCode, checkCode))。 return checkCode。 } private void CreateCheckCodeImage(string checkCode) { if (checkCode == null || () == ) return。 image = new ((int)(( * )), 22)。 Graphics g = (image)。 try { //生成隨機(jī)生成器 Random random = new Random()。 //清空?qǐng)D片背景色 ()。 //畫(huà)圖片的背景噪音線 for (int i = 0。 i 2。 i++) { int x1 = ()。 int x2 = ()。 int y1 = ()。 int y2 = ()。 (new Pen(), x1, y1, x2, y2)。 }6 結(jié)論經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)，學(xué)校圖書(shū)管理系統(tǒng)基本開(kāi)發(fā)完畢。其功能基本符合用戶需求。對(duì)于數(shù)據(jù)的一致性的問(wèn)題也通過(guò)程序進(jìn)行了有效的解決。但是該系統(tǒng)還有許多不盡如人意的地方，在今后有待進(jìn)一步改善。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)真切地體會(huì)到畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的并不止于自己?jiǎn)渭內(nèi)蝿?wù)的完成，而在于學(xué)習(xí)新的知識(shí)并掌握具體的方法，如何具體使用和具體應(yīng)用你所學(xué)所用的語(yǔ)言。從而獲得一種本領(lǐng)：就是融會(huì)貫通各種語(yǔ)言?；厥渍麄€(gè)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)過(guò)程，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。比如以前開(kāi)發(fā)軟件的時(shí)候，一般做的就是編碼工作，實(shí)現(xiàn)比較簡(jiǎn)單的功能。但是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我要負(fù)責(zé)圖書(shū)管理系統(tǒng)的整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程，包括系統(tǒng)可行性分析、系統(tǒng)需求分析、系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)等方面的工作。在每個(gè)設(shè)計(jì)階段我都能學(xué)到一些新知識(shí)，對(duì)我的動(dòng)手能力提高很大。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我基本上完成了圖書(shū)管理系統(tǒng)各個(gè)模塊的功能，達(dá)到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求。頁(yè)面設(shè)計(jì)還有進(jìn)一步改善的地方，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中著重加強(qiáng)這方面的鍛煉。在以后的工作中，還會(huì)遇到很多類似的情況，此次畢業(yè)設(shè)計(jì)為我以后的工作積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這幾個(gè)月中，從接到設(shè)計(jì)課題到具體設(shè)計(jì)再到完成系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，是一個(gè)不斷地遇到問(wèn)題與解決問(wèn)題的過(guò)程。其中包括：分析各種需求、完善各種功能、增加必要環(huán)節(jié)、對(duì)各部分及整體進(jìn)行檢測(cè)與維護(hù)。當(dāng)然仍存在許多問(wèn)題不能解決地盡善盡美，還需不斷地繼續(xù)與探索。在結(jié)束設(shè)計(jì)的同時(shí)也感到了勞動(dòng)的艱辛與勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,明白了畢業(yè)設(shè)計(jì)是給自己提供了一個(gè)鍛煉、升華、提高、完善的機(jī)會(huì)。 主要研究?jī)?nèi)容及成果介紹學(xué)校圖書(shū)管理系統(tǒng)根據(jù)實(shí)際的需求及發(fā)展情況進(jìn)行設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)情況，及介紹本系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)用平臺(tái)及技術(shù)支持講述本系統(tǒng)設(shè)計(jì)理念及具體設(shè)計(jì)情況，講解本系統(tǒng)具體制作方法及核心代碼。開(kāi)發(fā)的圖書(shū)管理系統(tǒng)基本上能完成預(yù)期的目標(biāo)，大致能滿足讀者和管理員的要求。不過(guò)也有一些不足之處需要好好改進(jìn)。 今后進(jìn)一步研究方向(1) 對(duì)頁(yè)面進(jìn)行美化，使界面變的更美觀一點(diǎn)。(2) 增加數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換接口，使得本系統(tǒng)能與學(xué)校圖書(shū)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行無(wú)縫連接。(3) 添加系統(tǒng)功能，本系統(tǒng)只有讓讀者知道還書(shū)的期限，當(dāng)圖書(shū)超期而讀者也沒(méi)注意要自己所借圖書(shū)超期了，就無(wú)法及時(shí)的還書(shū)了，因此增加圖書(shū)到期催還功能，能讓讀者在自己信息查詢時(shí)候就能看到系統(tǒng)對(duì)自己所借圖書(shū)的超期提醒以方便讀者的圖書(shū)歸還。參考文獻(xiàn)[1] +SQLServer 2005項(xiàng)目開(kāi)發(fā).[M].北京：人民郵電出版社, 2007：100～150.[2] 易向東，陳蓓，程序員開(kāi)發(fā)指南[M].北京：北京希望電子出版社，2006:212～232.[3] (美)內(nèi)格爾，伊夫杰，高級(jí)編程（第四版）[M].：清華大學(xué)出版社，2006:80～100.[4] (美)Kaili Watson .C2005數(shù)據(jù)庫(kù)編程經(jīng)典教程[M].人民郵電出版社,2007:90～120.[5] (美)沃爾特，本甘， SQL Server 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謝為期三年的大專的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在此，感謝我的家人，是他們的支持和鼓勵(lì)使我有了三年美好的大專時(shí)光。我要感謝所有曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師和關(guān)心過(guò)我的同學(xué)，感謝他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中所給予我的幫助。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)能成功完成，要特別感謝我的老師，感謝老師對(duì)我的作品提出的建議和指導(dǎo)。在整個(gè)設(shè)計(jì)階段，老師在我有困難的時(shí)候細(xì)心為我指導(dǎo)，給了我很大的幫助。在論文完成之際，謹(jǐn)向我尊敬的導(dǎo)師表示誠(chéng)摯的謝意，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。在整個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，同學(xué)和朋友給了我很大的幫助。感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友們，他們?cè)谖业恼麄€(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中給我提供了大量的技術(shù)指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。衷心的感謝你們！26本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作品（實(shí)物）驗(yàn)收單本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)審表（學(xué)生姓名：金維律 學(xué)號(hào)：05600114）