老師見習期工作總結(jié)-資料下載頁
2025-06-22 18:25本頁面
【正文】 一點他們的進步，哪怕只是一點點，也有許多的欣慰與鼓舞！在班主任工作中，我自己敢于摸索、大膽嘗試。我改變以往的班干部班主任任命制，將班干部的選舉權(quán)下放給學生，舉行了別開生面的“班干部競選”活動。大膽放權(quán)給班干部，發(fā)揮他們的主觀能動性與工作的積極性，使他們有一個寬松的工作環(huán)境，讓他們真正成為班主任的得力助手及班級的中堅。 在班級管理上，我改變簡單粗暴的批評方法，以“微笑加分”為評價機制，通過微笑加分、減分來建立學生評價方案。從上課表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、平時成績到衛(wèi)生、紀律情況、兩操情況、好人好事、流動紅旗次數(shù)、大掃除次數(shù)等方面全面評價學生。此外，我精心考慮，組織了一系列豐富多彩的活動，如舉行班干部競選；在推普周舉行詩歌朗誦、手抄報評比；為歡度國慶，出版國慶?？诎鍒蠹笆殖瓐螅瑓⒓討c建國六十周年“班班有歌聲”活動；舉行佩帶紅領巾比賽；開展“洗手宣傳周”教育活動；進行“古詩詞吟誦”比賽；舉行跳繩比賽；開展“讓感恩走進心靈”主題班會活動，并舉行“我的全家福”畫畫比賽；舉行“誰是背誦大王”比賽；進行“詩海泛舟”手抄報評比、慶元旦手抄報評比；“校園小歌手”選拔賽；慶六一手抄報、繪畫、硬筆書法比賽……組織這些活動時，我盡量讓學生自己設計、策劃、主持，既訓練了學生的能力，又增強了班級的凝聚力。 在一年里，我付出了很多，同時，也收獲了很多。在我校的“三評”中，我班總是名列前茅，幾乎每個星期都能拿到流動紅旗，曾多次拿到3根流動紅旗；我在班主任工作中總結(jié)、撰寫的論文《抓好班級文化建設》榮獲安海鎮(zhèn)第二屆德育論壇——班主任工作經(jīng)驗交流一等獎；在“班級文化建設”評比中，我班榮獲校一等獎，教學區(qū)一等獎，鎮(zhèn)二等獎；可喜的是，我班還被評為鎮(zhèn)2009—2010學年度“先進班集體”。（四）在在的不足及今后努力方向。班主任工作不夠細致、缺乏足夠的耐心，對學生習慣的養(yǎng)成存在漏洞和疏忽。在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。教學成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高。加強自身基本功的訓練，在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。加強遵規(guī)守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。繼續(xù)更新觀念，加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)。加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，認真學習、刻苦鉆研，不斷提高自己的教學水平，在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心，爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿，使班集體更加蓬勃向上。
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