【導(dǎo)讀】出許多的問題.有嗎?今天,帶著憧憬去觀測(cè)一下太空!線連接起來,并賦予神化中的形象,稱之為星座.古代中國人把天空劃分為二十八宿.看一看,記一記.秋天斗柄朝西,冬天斗柄朝北。方向延伸約5倍距離即可找到北極星。
【總結(jié)】聲音的波形:②不同的聲音波形不同。①示波器上水平軸表示時(shí)間。我們?cè)鯓觼砻枋雎曇裟兀?3)單位:分貝(dB)----計(jì)量聲音大小(1)響度:聲音的大小。(2)影響響度的因素:①聲源的振動(dòng)幅度----相鄰波峰與波谷之間的垂直距離。振動(dòng)幅度越大,響度越大;振動(dòng)幅度越小,響度越小。②與聲源的距
2024-11-13 10:54
【總結(jié)】℃℃先把體溫計(jì)甩幾下,再把體溫計(jì)放在你的腋窩下(注意貼皮膚放置)5分鐘左右,或把體溫計(jì)放在你的口腔中3分鐘,拿出讀數(shù)。填在實(shí)驗(yàn)單上。鳥類、哺乳類、尤其是人類,在不同的環(huán)境溫度下,都有保持體溫相對(duì)恒定,因此這幾種動(dòng)物叫恒溫動(dòng)物。1、人體各部位正常體溫范圍是多少?哪個(gè)部位測(cè)量值最大?哪個(gè)部位測(cè)量值最小?2、最接近人
2024-11-12 02:27
【總結(jié)】、電流表測(cè)定定值電阻R的阻值,某同學(xué)連接了右圖所示的電路,其中錯(cuò)誤的連接是()A、電源B、電壓表C、電流表D、滑動(dòng)變阻器:電源電壓是6伏,小燈泡L的電阻是10歐,a、b是提供測(cè)電流或電壓的電表,則a、b兩表的讀數(shù)是()
2024-11-11 02:11
【總結(jié)】浮力—物體沉浮條件慈溪市**初中八年級(jí)科學(xué)備課組知識(shí)回顧:一.阿基米德原理的內(nèi)容:二.浮力的計(jì)算方法:①稱重法F浮=G物—F拉②阿基米德原理的計(jì)算公式:F浮=ρ液gV排三.浮力產(chǎn)生的原因:液體對(duì)物體上下表面產(chǎn)生壓力差。ABC四.物體浮沉條件【
2024-11-11 00:59
【總結(jié)】;無極3娛樂無極3娛樂;丹藥の修行者少了后,他意識(shí)到可能出了問題.“主管!主管!”吶事候,壹名與那幾個(gè)伙計(jì)身穿同樣服飾の男子,快速奔跑過來.“主管,那邊出現(xiàn)壹個(gè)出售丹藥の攤位.”吶名伙計(jì)指著壹個(gè)方向,氣喘吁吁の說道.“出售丹藥の攤位?”“出現(xiàn)就出現(xiàn),你喊哪個(gè)?”銀袍男子臉色壹黑.他還以為吶伙計(jì)是發(fā)現(xiàn)了哪
2024-08-13 13:12
【總結(jié)】象山殷夫中學(xué)顯然這是利用浮力知識(shí)間接測(cè)量大象體重的。先把大象牽到船上去,看船沉下水中多少,在船舷上做個(gè)記號(hào),然后把大象牽上岸,再往船上裝石頭,使船沉到原來的記號(hào)處,稱出這些石頭有多重就知道大象有多重了。曹沖稱象的故事是眾所周知的:水底下的乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)浮到水面?浸沒在水中的乒乓球?qū)⑷绾芜\(yùn)動(dòng)?乒乓球受到了浮力的作用!
【總結(jié)】設(shè)問:你知道世界上有哪些類型的土壤嗎?思考(1)你認(rèn)為土壤是一種資源嗎?為什么?(2)目前,世界上各國的土壤資源豐富嗎?地球上陸地面積僅占地表面積的比例少,在陸地中,除了湖泊、河流、裸露巖石外,有土壤覆蓋的土地就更少下列是
2024-11-06 20:31
【總結(jié)】建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪P蛠矸从澈痛婵陀^對(duì)象,并通過研究這個(gè)模型來揭示客觀對(duì)象的形態(tài)、特征和本質(zhì)物質(zhì)密度/Kg.m-3鉛銅純鐵×103×103×103mv液態(tài)水汽態(tài)水水在狀態(tài)變化中,水分子之間的距離改變古代詠梅詩句:遙知不是雪
2024-11-07 00:57
2024-11-13 10:52
2024-11-10 23:17
【總結(jié)】電流的測(cè)量電流的形成:由電荷的定向移動(dòng)而形成的。電荷正電荷負(fù)電荷(如電子)電流的方向:科學(xué)上把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向。則負(fù)電荷移動(dòng)的方向與電流方向相反。電路中移動(dòng)的是自由電子,自由電子從電源負(fù)極經(jīng)導(dǎo)線流向正極,所以電路中的電流方向是從電源正極流向電源負(fù)極。電流方向電
2024-11-11 04:06
【總結(jié)】水能載舟,亦能覆舟。唐太宗語:君,舟也;人,水也。為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎死?!粫?huì)被淹死的海死海:不死:因?yàn)樗篮V泻}量太大了,所以湖水里除了某些細(xì)菌以外,其他生物都不能生存,沿岸草木也很稀少,湖泊周圍死氣沉沉。大家也就把它叫做“死海”。
【總結(jié)】第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)應(yīng)答性反應(yīng)與反射弧成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話──愛因斯坦第三課時(shí)腦神經(jīng)脊神經(jīng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng):12對(duì),來自腦部,主要支配頭部和頸部的各個(gè)器官的感受和運(yùn)動(dòng)。脊神經(jīng):
2024-11-10 23:18
【總結(jié)】(總復(fù)習(xí))(總復(fù)習(xí))第1節(jié)電路圖1、電路:把電源、用電器、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來組成的電流路徑叫做電路。2、電路的狀態(tài)通路(閉合電路):電路中有電流的電路開路(斷路):某處斷開沒有電流的電路短路:直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來——電流過大3、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路
2024-11-11 02:07
【總結(jié)】向日葵的花盤為什么總是朝向太陽?想一想達(dá)爾文向光性實(shí)驗(yàn)?胚芽的尖端可能會(huì)產(chǎn)生某種物質(zhì),這種物質(zhì)對(duì)胚芽的生長產(chǎn)生影響。?1928年,荷蘭科學(xué)家溫特(went)?在實(shí)驗(yàn)中把切下的胚芽尖端放在瓊脂上幾小時(shí)后,移去胚芽尖端,將瓊脂切成小塊.?取一小塊放在切去尖端的胚芽一側(cè).?再取另一切去尖端的胚芽,將沒放過胚