八年級(jí)語文朗誦詩歌的技巧-資料下載頁
2024-11-06 20:28本頁面
【導(dǎo)讀】詩歌是一定時(shí)代生活的反映，理。同一題材的作品，由于詩人。語言是一切文學(xué)作品的基本材料，詩歌尤其講。造以及情感的傳達(dá)，都要借助語言。練、含蓄、跳躍性強(qiáng)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)詩歌，朗誦是必不可少的環(huán)節(jié)，要朗誦。猶如一曲優(yōu)美的樂章。朗，即聲音的清晰。響亮；誦，即背誦。停頓指語句或詞語之間聲音上的間歇。一方面是由于朗誦者在朗誦時(shí)生理上的需要；給聽者一個(gè)領(lǐng)略和思考、理解和接受的余地，幫助聽者理解文章含義，加深印象。括生理停頓、語法停頓、強(qiáng)調(diào)停頓。念得比較重的現(xiàn)象。語法重音的位置比較固定，常見的規(guī)律。①一般短句子里的謂語部分常重讀；②動(dòng)詞或形容詞前的狀語常重讀；動(dòng)詞及部分詞組充當(dāng)?shù)难a(bǔ)。④名詞前的定語常重讀；強(qiáng)調(diào)某種特殊意義而故意說得重一些的音，定的規(guī)律，而是受說話的環(huán)境。同一句話，強(qiáng)調(diào)重音不同，表達(dá)的。意思也往往不同.之間連接的緊松。一般說來，熱烈，歡快、興奮、沉重、追憶的內(nèi)容速度慢一些。述、說明、議論則用中速。
【正文】 特殊意義而故意說得重一些的音，目的在引起聽者注意自己所要強(qiáng)調(diào)的某個(gè)部分。語句在什么地方該用強(qiáng)調(diào)重音并沒有固定的規(guī)律，而是受說話的環(huán)境。內(nèi)容和感情支配的。同一句話，強(qiáng)調(diào)重音不同，表達(dá)的意思也往往不同 . （三）語速 語速是指說話或朗誦時(shí)每個(gè)音節(jié)的長短及音節(jié)之間連接的緊松。說話的速度是由說話人的感情決定的，朗誦的速度則與文章的思想內(nèi)容相聯(lián)系。一般說來，熱烈，歡快、興奮、緊張的內(nèi)容速度快一些；平靜、莊重、悲傷、沉重、追憶的內(nèi)容速度慢一些。而一般的敘述、說明、議論則用中速。
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