畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計數(shù)據(jù)庫-資料下載頁
2025-06-22 17:37本頁面
【正文】 態(tài)，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程難以用語言來表達(dá)。遇到困難，我會覺得無從下手，不知從何寫起；當(dāng)困難解決了，我會覺得豁然開朗，思路打開了；當(dāng)論文經(jīng)過一次次的修改后，基本成形的時候，我覺得很有成就感。同時，我也在思考，畢業(yè)論文的完成預(yù)示著什么？預(yù)示著我即將畢業(yè)，即將走出可愛的校園步入社會的大講堂，開始我的又一個新的人生旅程。那么，我應(yīng)該記下一些東西，對我的畢業(yè)論文做一個總結(jié)，劃上一個完整的句號。2008年2月，當(dāng)我接到選題通知后，開始著手論文的準(zhǔn)備工作。開始的時候，我不知道要寫哪方面的，而且這個范圍要掌握好，不能太窄，因為寫起來會有局限性，也不能太寬，不能是大家都寫爛的東西，這樣就寫不出新意，很難有較高的突破了。于是我主動找我的導(dǎo)師張艷老師商討我的選題，及時與她溝通。通過老師的指導(dǎo)與幫助，在幾個備選選題范圍內(nèi)確定了幽默廣告這個領(lǐng)域的，因為考慮到幽默廣告確實很多而且也是一個發(fā)展趨勢，但真正認(rèn)真研究它的卻不多，因此，我確定了要寫這個方面的。與此同時，我就開始了搜集資料的重要工作。在搜集資料的過程中，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個筆記本，專門收集有關(guān)幽默廣告的資料。我去學(xué)校的圖書館，閱覽室，利用空閑時間，上網(wǎng)搜集等各種方式方法，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后，我認(rèn)真對資料進(jìn)行分類，理論的、實際的例子、圖片等等相關(guān)內(nèi)容整理出來，列出提綱，再與老師進(jìn)行溝通。2008年3月，老師對我的所準(zhǔn)備的資料基本滿意，于是我們開始對論文題目的推敲。在不斷的肯定與否定中，并且結(jié)合我實際現(xiàn)有的資料內(nèi)容，最終把題目確定為“論廣告表現(xiàn)中的幽默策略”。確定好題目以后，我開始準(zhǔn)備我的開題報告和論文提綱，并在 2008年3月11日上交了我的開題報告和論文提綱。在這個寫作過程中，我的資料很多，但總是有些力不從心，開始還以為材料多才好些，可寫著寫著就發(fā)現(xiàn)，材料多卻很雜，需要我去駕馭材料而不能受材料的限制，把思路局限了！所以，我就把我能寫得都寫上了，整個結(jié)構(gòu)也稍顯復(fù)雜，有用的沒用的都羅列了，差不多寫了10000多字。2008年的4月8日我就向?qū)熖崆疤峤涣苏撐牡闹衅诟?。我知道這稿的整體水平一般，因為在寫作過程中，我總覺得沒有一根清晰的思路。于是，我在這稿過后主動與老師聯(lián)系，打電話說我的論文情況并且接受老師的修改意見。通過與老師電話，對我論文的指點，收獲不小。我開始了對論文的修改與初稿的再次寫作。這次比較苦惱，因為中期稿中的很多東西被否定了，我的思路又有些亂了，所以在寫作上有了時間上的暫?！覜]有放棄，于是，我與同學(xué)、朋友交流，加強學(xué)習(xí)，閱讀更多的相關(guān)書籍，并且對資料進(jìn)一步收集與完善。2008年4月29日，按照導(dǎo)師的規(guī)定的時間內(nèi)提交了我的論文初稿。老師對我的論文給予了肯定，基本滿意，說還要給我的重點部分“動個小手術(shù)”就沒什么問題了，并且再次給了我修改意見。我覺得從與老師的溝通過程中，我能學(xué)到很多東西，老師可以從另外一個角度來啟發(fā)我，給了我很多鼓勵。2008年5月16日，我上交了我的論文終稿。老師對這次的修改很滿意，說基本就可以了，正文中的一些小的地方再修改一下，論文的其他部分內(nèi)容，如：英文資料及翻譯、論文的封面格式等再進(jìn)行補充完善，就沒什么問題了。我的心常常出了一口氣，覺得身上的擔(dān)子輕了一點，覺得就像打了一場仗，勝利的曙光就在眼前那種感覺。當(dāng)然，至此，我知道還不是整個論文的完成，因為還需要答辯，還要有答辯老師的提問與意見，我的論文才能最終定稿。因此，我還需要繼續(xù)努力，好好準(zhǔn)備答辯，認(rèn)真檢查我的論文，更好的完善。以上就是我寫畢業(yè)論文的整個創(chuàng)作過程，雖然辛苦，但很幸福。最后，還是要感謝我的導(dǎo)師——張艷老師，和我一起辛苦，一起感受汗水與微笑的幸福。參考文獻(xiàn) 唐常杰,天慶.《數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其C語言實現(xiàn)》電子科技大學(xué)出版社， 王山.《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》（第二版）高等教育出版社，張晉連.《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》.蘇選良.《數(shù)據(jù)庫與管理信息系統(tǒng)實驗教程》.Charles PetZold, Programming Windows[M] 北京：機械工業(yè)出版社. P B Bishop. 《omputer system with a very large address space and garbage collection[D]》.Cambridge, MA: Massachusetts Inst Technol, 致 謝經(jīng)過三個多月的構(gòu)思與設(shè)計，在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)和安排下，本系統(tǒng)已經(jīng)設(shè)計完畢。其使用功能基本符合公司在實際工作的需要，具有一定的實用性。但是由于時間比較倉促，加上本人軟件設(shè)計經(jīng)驗的不足。因此，在分析問題、解決問題時顯得不夠嚴(yán)密、完善，還需要在以后的工作中不斷地改進(jìn)和完善。在這次的畢業(yè)設(shè)計中，讓我深深地體現(xiàn)到進(jìn)行軟件開發(fā)不是一件簡單的事情，它需要設(shè)計者具有全面的專業(yè)知識、縝密的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及較高的分析問題、解決問題的能力，而我在很多方面還有欠缺。最后，我要衷心感謝老師在我的設(shè)計過程中給予我的極大幫助，使我能夠及時、順利地完成此次的畢業(yè)設(shè)計。同時，也要感謝我的老師和同學(xué)們及實習(xí)企業(yè)在本系統(tǒng)的設(shè)計過程中給予我的支持和幫助。 17
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