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某五層現(xiàn)澆鋼筋混凝土教學(xué)樓框架結(jié)構(gòu)設(shè)計畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-06-22 15:05本頁面
  

【正文】 2+)則Q5A=中節(jié)點:縱向框架梁傳來的雪荷載 +(12+)3/2=則Q5B=+=4.樓面框架節(jié)點集中荷載標(biāo)準(zhǔn)值邊節(jié)點:縱向框架梁傳來的活荷載 次梁傳來的活荷載 (12+)則QA=中節(jié)點:縱向框架梁傳來的雪荷載 +(12+)3/2=則Q5B=+=(二)活荷載作用下內(nèi)力計算1.計算簡圖見下頁2.荷載等效頂層邊跨 頂層中跨 中間層邊跨 中間層中跨 荷載等效后的計算簡圖如下:3.固端彎矩計算頂層邊跨 頂層中跨 中間層邊跨 中間層中跨 4.分層計算彎矩1)頂層內(nèi)力計算過程如下(單位:kN?m)1412212523→←→M圖如下(單位:kN?m)2)中間層內(nèi)力計算過程見下頁(單位:kN?m)36313443424745→←→9M圖如下(單位:kN?m)3)底層內(nèi)力計算過程如下(單位:kN?m)36313443424745→←→M圖見下頁(單位:kN?m)5.不平衡彎矩分配計算過程如下(單位:kN?m),方框內(nèi)為原不平衡彎矩左梁上柱下柱右梁不平衡彎矩調(diào)整之后即可得出活荷載作用下框架彎矩圖,見下頁(單位:kN?m,括號內(nèi)為調(diào)幅后的彎矩值)M圖(單位:kN?m)6.跨中彎矩計算因為樓面活載是按滿布計算的。7.剪力計算頂層中跨端部剪力其他層中跨段部剪力各邊跨段部剪力:8.軸力計算框架結(jié)構(gòu)的剪力圖和軸力圖如下(單位:kN)V NV,N圖(單位:kN)9.彎矩調(diào)幅邊跨:,中跨:,將調(diào)幅后的彎矩值表于框架彎矩圖的()內(nèi)10.梁端柱邊剪力與彎矩V (kN)M (kN?m)!事業(yè)有成,財源廣進(jìn),身體健康,家庭和睦!?。?。。。。。。。。。。(下載后將字體顏色改為黑色即可看到下框中的精彩內(nèi)容)按住CTRL鍵并點擊下面文字連接查看相關(guān)內(nèi)容:———————————————————————————————————————————————————————————————————————————A管理培訓(xùn)精品B論文方案報告C營銷策劃精品D房產(chǎn)物業(yè)物流E求職面試禮儀F教育管理精品F精品教程教案G小學(xué)數(shù)學(xué)精選G初中數(shù)學(xué)精選G高中數(shù)學(xué)精選H熱賣試題題庫H電子課本答案H高三數(shù)學(xué)一輪H高考真題解析I小學(xué)整冊教案I小學(xué)語文試卷I語文教學(xué)精選I高考滿分作文J英語精品文檔K政史地等精品L理化生信息等M音體美等精品N教學(xué)教輔文檔N教師工作文檔O各類資格考試PPT技巧及模板Q心理拓展輔導(dǎo)R休閑娛樂健身S百科知識大全T各種表格大全————————————————————————————————————————————————————————————。。。。。。。。。。?,我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法從宏觀上講主要有:以語言形式獲得間接經(jīng)驗的教學(xué)方法,以直觀形式獲得接經(jīng)驗的教學(xué)方法,以實際訓(xùn)練形式形成技能、技巧的教學(xué)方法等。這些教學(xué)方法之所以經(jīng)常被采用,主要是因為它們都有極其重要的使用價值,對提高教學(xué)質(zhì)量具有特定的功效。但任何教學(xué)方法都不是萬能的,它需要教者必須切實把握各種常用教學(xué)方法的特點、作用,適用范圍和條件,以及應(yīng)注意的問題等,使其在教學(xué)實踐中有效的發(fā)揮作用。 (一)以語言形式獲得間接經(jīng)驗的方法。 這類教學(xué)方法是指通過都師和學(xué)生口頭語言活動及學(xué)生獨立閱讀書面語言為主的教學(xué)方法。它主要包括:講授法、談話法、討論法和讀書指導(dǎo)法。 1 講授法 講授法是教師運用口頭語言向?qū)W生描繪情境、敘述事實、解釋概念、論證原理和闡明規(guī)律的一中教學(xué)方法。 2 談話法 談話法,又稱回答法。它是通過師生的交談來傳播和學(xué)習(xí)知識的一種方法。其特點是教師引導(dǎo)學(xué)生運用已有的經(jīng)驗和知識回答教師提出的問題,借以獲得新知識或鞏固、檢查已學(xué)的知識。 3 討論法 討論法是在教師指導(dǎo)下,由全班或小組圍繞某一種中心問題通過發(fā)表各自意見和看法,共同研討,相互啟發(fā),集思廣益地進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種方法。 4 讀書指導(dǎo)法 讀書指導(dǎo)法是教師 目的、有計劃地指導(dǎo)學(xué)生通過獨立閱讀教材和參考資料獲得知識的一種教學(xué)方法。 (二)以直觀形式獲得直接經(jīng)驗的方法 這類教學(xué)方法是指教師組織學(xué)生直接接觸實際事物并通過感知覺獲得感性認(rèn)識,領(lǐng)會所學(xué)的知識的方法。它主要包括演示法和參觀法。 1 演示法 演示法是教師把實物或?qū)嵨锏哪O笳故窘o學(xué)生觀察,或通過示范性的實驗,通過現(xiàn)代教學(xué)
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