河北省邢臺市第八中學20xx-20xx學年高二下學期期中考試政治試題-資料下載頁
2025-06-22 02:33本頁面
【正文】 進化的既存自然因素也有社會因素；④錯誤，量變只有達到一定程度才會引起質(zhì)變。：C解析：【命題立意】本題以“異想天開”在科學探索中的作用為素材，考查意識的能動性、尊重客現(xiàn)規(guī)律等知識，考查考生獲取和解讀信 息、調(diào)動和運用知識的能力?！菊_項分析】“異想天開”說明人的意識活動能打破常規(guī)、創(chuàng)造出新思想、新方法，體現(xiàn)了意識活動的主動創(chuàng)造性，②正確；任何科 學探索上的“異想天開”要想取得有效成果，必須遵循規(guī)律，④正確?！惧e誤項分析】①錯誤，實踐是認識的來源，科學探索中的“異想天開”也來源于實踐：③錯誤，影響認識的因素有很多，包括思維方 式等主觀因素和唞物的復雜程度等客觀因素，刻苫鉆研不一定就能在科學探索中“異想天開”。：D解析：：B解析：：C解析：【命題立意】本題考查量變和質(zhì)變的知識,考查考生調(diào)用所學哲理準確闡述事物的能力，引導考生培養(yǎng)理論思維能力?！舅仞B(yǎng)落地】以中國共產(chǎn)黨的光輝奮斗歷程為素材，闡釋中國特色社會主義道路的價值取向?！菊_項分析】從材料不難看出，紅船、并岡山、延安、西柏坡、北京，對于中國共產(chǎn)黨人來說，既是輝煌過去的一個終點，更是走向 美好未來的新起點，體現(xiàn)了②；正是經(jīng)過不懈的努力，中國共產(chǎn)黨才最終成為執(zhí)政黨，體現(xiàn)了③?！惧e誤項分析】量的積累只有達到一定程度才會發(fā)牛質(zhì)變，故①說法錯誤。④說法絕對，不選。：c解析：：d解析：：A解析：：A解析：：A解析：：C解析：：D解析：：C解析：：D解析：：B解析：：C解析：：C解析：本題考查哲學與具體科學的關(guān)系.A說法錯誤，哲學是關(guān)于世界觀的學說；B不合題意，題意主旨不是講哲學是如何產(chǎn)生的，而是要強調(diào)哲學對科學家的科學研究的指導作用；C說法正確，“科學家一定要研究一點哲學，要懂哲學”，是因為哲學探究的是世界的本質(zhì)和普遍規(guī)律，對科學家的具體科學研究可以提供世界觀和方法論的指導；D說法錯誤，哲學是改造世界的精神力量；故答案為C：C解析：空著肚子無法進行理性的思考,而有的人即使吃飽了也還是不行,這說明了物質(zhì)決定意識,但意識需要人發(fā)揮主觀能動性才能產(chǎn)生,C正確,A符合題意?離開了客觀存在,意識就不能產(chǎn)生,A說法錯誤, 排除:,但物質(zhì)不依賴于意識,B排除；材料中的話并沒有涉及思想的目的性,D排除。：C解析：題干信息“對工業(yè)遺跡的老舊廠房等進行升級改造……推動了朝陽區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”,這體現(xiàn)了辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)、事物聯(lián)系的環(huán)節(jié),②③正確。材料沒有體現(xiàn)發(fā)展的曲折性.①不選；辯證的否定是事物自身的否定,④錯誤。二、材料分析題：量變和質(zhì)變是事物變化過程中的兩種不同的狀態(tài)。事物的發(fā)展總是從量變開始的,量變是質(zhì)變的必要準備,要求我們做事情要從小事做起,重視量的積累,為實現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件?！耙粠б宦贰钡耐七M過程是一個量的積累過程,從2000多年前先輩開辟出絲綢之路,到2013年,習近平總書記提出共建”一帶一路”倡議,到2017年,習近平提出“一帶一路”的目標,體現(xiàn)了量變的過程。量變達到一定程度必然引起質(zhì)變,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,要求我們在量變達到一定程度時要抓住時機,促成質(zhì)變。在”一帶一路”建設(shè)時機成熟之際,我們要主動創(chuàng)造條“一帶一路”在國際舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用。“一帶一路”就是這樣由量變到質(zhì)變,又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變,如此循環(huán)往復,不斷發(fā)展的前進過程。解析：題要求考生運用“事物發(fā)展的狀態(tài)”的知識，分析“一帶一路”的推進過程。根據(jù)所學的相關(guān)知識，量變和質(zhì)變是事物變化過程中的兩種不同的狀態(tài)，故解答本題著重圍繞量變與質(zhì)變展開分析。材料中，“一帶一路”的推進過程是一個量的積累過程，從先輩開辟出絲綢之路，到提出倡議，直到2017年,習近平提出“一帶一路”的目標,故可以從重視量的積累的角度進行分析；材料中，在”一帶一路”建設(shè)時機成熟之際,我們要主動創(chuàng)造條“一帶一路”在國際舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用，故可以從抓住時機,促成質(zhì)變的角度進行分析?！军c睛】正確理解發(fā)展與量變、質(zhì)變的關(guān)系：(1)量變和質(zhì)變是事物發(fā)展過程中兩種不同的狀態(tài)。事物的發(fā)展總是從量變開始的，并不斷地經(jīng)過“量變——質(zhì)變——新的量變——新的質(zhì)變”兩種狀態(tài)的循環(huán)往復，不斷前進。(2)從事物發(fā)展的全過程來看，質(zhì)變更為重要。對于事物的發(fā)展而言，只有通過質(zhì)變才有發(fā)展，如果僅停留在量變階段，仍然不叫發(fā)展。但并不是說量變就不重要了，沒有量的長期積累，是不會有質(zhì)變的發(fā)生的，所以必須重視量的積累。在量變達到一定程度時，要抓住時機促成質(zhì)變，實現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。：1.①物質(zhì)決定意識,要求一切從實際出發(fā)。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略是基于對我國現(xiàn)存經(jīng)濟狀況做出的重要決策。②意識對物質(zhì)具有反作用,要樹立正確意識。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略推動了我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展轉(zhuǎn)變,提高了競爭力。2.①實踐是認識的基礎(chǔ),實踐是認識發(fā)展的動力。隨著我國文化發(fā)展的不斷深化,法律中一些條款已不適應(yīng)時代要求,需要加以修訂和完善。 ②真理是具體的,有條件的,認識具有反復性、無限性和上升性,要在實踐中不斷追求和發(fā)展真理。修改法律正是深化認識,追求真理的表現(xiàn)。3.①聯(lián)系具有普遍性,要堅持用聯(lián)系的觀點看問題。推進“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展,要將互聯(lián)與傳統(tǒng)行業(yè)深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。②聯(lián)系具有客觀性,要從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨意性,但人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系。我國應(yīng)遵循互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展規(guī)律,建立新的聯(lián)系,是互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)有機結(jié)合。③聯(lián)系具有多樣性,“互聯(lián)網(wǎng)+”正在滲透進人們的生活當中,要注重聯(lián)系的多樣性,要注意分析把握事物存在發(fā)展的條件,一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。④整體和部分相互影響,相互制約,要樹立全局意識,重視部分?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”并不是簡單的兩者相加,既要搞好局部,又要樹立整體意識。解析： 18 版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)
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