【正文】 hatSocket指針DisPlaySentMessage(CChatPacket *pPacket)Void顯示發(fā)送的離線消息OnDestroy()Void消息響應(yīng)函數(shù)DisPlaySentMessage()Void顯示發(fā)送的在線消息l CListenSocket類：派生與CSocket類，用于監(jiān)聽其他用戶的連接請求，該類重寫了OnAccept()函數(shù)。l CChatSOcket類：派生與CSocket類，用于監(jiān)聽其他用戶的通信，該類重寫了OnReceive()函數(shù)。l CClientLoginDlg類：派生與CDialog類，用與創(chuàng)建服務(wù)器對話框?？蛻舳酥饕崿F(xiàn)的是功能：初始化，創(chuàng)建初始化窗口，接收窗口，接收離線聊天消息以及登陸控制。初始化：l 初始化列表l 圖控件開始監(jiān)聽l 連接服務(wù)器， 登陸用戶圖 ： 創(chuàng)建聊天窗口在線聊天：l 按情況CChatDlg類構(gòu)造函數(shù)l 連接對方l 發(fā)送消息l 接受消息l 發(fā)送離線消息被動聊天：l 創(chuàng)建聊天窗口l 保存聊天記錄 圖412 發(fā)送離線消息 測試意義本章對我們的系統(tǒng)做具體的測試，驗證系統(tǒng)的功能是否得以實現(xiàn)。（1）.測試是為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤而執(zhí)行的程序的過程；（2）.好的測試方案是極可能發(fā)現(xiàn)迄今為止尚未發(fā)現(xiàn)的錯誤的測試方案；（3） 成功的測試時發(fā)現(xiàn)了至今為止尚未發(fā)現(xiàn)的錯誤的測試。從上述規(guī)則可以看出，測試的正確定義是“為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤而執(zhí)行程序的過程”。正確認(rèn)識測試是非常重要的，測試目標(biāo)決定了測試方案的設(shè)計。沒有發(fā)現(xiàn)錯誤的測試也是有價值的，完整的測試是評定測試質(zhì)量的一種方法。軟件的測試分為兩種：黑盒測試和白盒測試。黑盒測試：黑盒測試也稱功能測試，它是通過測試來檢測每個功能是否都能正常使用。在測試地，把程序看作一個不能打開的黑盒子，在完全不考慮程序內(nèi)部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部特性的情況下，在程序接口進(jìn)行測試。它只檢查程序功能是否按照需求規(guī)格說明書的規(guī)定正常使用，程序是否能適當(dāng)?shù)亟邮蛰斎霐?shù)據(jù)而產(chǎn)生正確的輸出信息。黑盒測試著眼于程序外部結(jié)構(gòu)，不考慮內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)，主要針對軟件界面和軟件功能進(jìn)行測試。黑盒測試是以用戶的角度，從輸入數(shù)據(jù)與輸出數(shù)據(jù)的對應(yīng)關(guān)系出發(fā)進(jìn)行測試的。很明顯，如果外部特性本身有問題或規(guī)格說明的規(guī)定有誤，用墨盒測試方法是發(fā)現(xiàn)不了的。白盒測試：軟件的白盒測試是對軟件的過程性細(xì)節(jié)做細(xì)致的檢查。這種方法是把測試對象看做一個打開的盒子，它允許測試人員利用程序內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu)及有關(guān)信息，設(shè)計或選擇測試用例，對程序所有邏輯路徑進(jìn)行測試。通過在不同點(diǎn)檢查程序狀態(tài)，確定實際狀態(tài)是否與預(yù)期的狀態(tài)一致。因此白盒測試又稱為結(jié)構(gòu)測試或邏輯驅(qū)動測試。白盒測試主要是想對程序模塊進(jìn)行如下檢查：對程序模塊的所有獨(dú)立的執(zhí)行路徑至少測試一遍。對所有的邏輯判定，取“真”與取“假”的兩種情況都能至少測一遍。在循環(huán)的邊界和運(yùn)行的界限內(nèi)執(zhí)行循環(huán)體。測試內(nèi)部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的有效性，等等。 測試用例黑盒測試：主要是同學(xué)幫助一起測試系統(tǒng)的功能，看看主要功能是否能得以實現(xiàn)。白盒測試：主要是在編寫代碼的過程中對各個類進(jìn)行測試，檢查各個類的功能是否實現(xiàn)，最后是對整個系統(tǒng)的測試，進(jìn)一步檢查各個類的功能。經(jīng)過以上測試，系統(tǒng)基本完成所需功能。表格 功能描述用戶登錄用例目的測試用戶登錄功能是否正常前提條件客戶端程序和服務(wù)器端程序處于運(yùn)行狀態(tài)輸入/動作期望的輸出/相應(yīng)實際情況示例1：輸入正確的用戶名、密 碼、服務(wù)器IP和端口號用戶成功登陸，關(guān)閉登陸窗體，彈出客戶端主界面與期望輸出相同示例2：不輸入用戶名密碼、輸入服務(wù)器IP和端口號提示用戶“用戶名不能為空！”或“密碼不能為空！” 與期望輸出相同示例3：輸入正確的用戶名、密碼，輸入錯誤服務(wù)器IP和端口號用戶登陸失敗，提示連接服務(wù)器失敗與期望輸出相同示例4：輸入錯誤的用戶名或密碼，輸入正確服務(wù)器IP和端口號用戶登錄失敗，提示用戶名或密碼輸入錯誤與期望輸出相同……………… 總結(jié)與展望經(jīng)過3個月緊張的畢業(yè)設(shè)計，局域網(wǎng)聊天軟件已基本完成，系統(tǒng)基本功能已經(jīng)實現(xiàn)，測試運(yùn)行也完全正常。該系統(tǒng)完成了服務(wù)器端的配置與開啟，客戶端用戶的注冊、登陸、文字傳送、發(fā)送離線消息的功能。該系統(tǒng)操作簡便、易于使用。在畢業(yè)設(shè)計的初期階段，我主要學(xué)習(xí)了與本課題相關(guān)的理論知識，包括：VC++的設(shè)置與開發(fā)，MFC下的軟件開發(fā)過程等相關(guān)技術(shù)，socket編程技術(shù)和多線程開發(fā)技術(shù)，并完成客戶端和服務(wù)器端文字信息傳遞實驗。在查閱大量資料逐漸了解系統(tǒng)需求后，我編寫了系統(tǒng)的需求分析規(guī)格說明書和系統(tǒng)概要說明書。接著便進(jìn)入了系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計和編碼階段，在這個階段，由于自己動手經(jīng)驗不足和對開發(fā)工具的陌生，系統(tǒng)遇到了很多大大小小的問題，比如如何向注冊表中寫入連接字符傳，如何將所有留言狀態(tài)置為已讀，如何利用多線程、非堵塞I/O技術(shù)提高系統(tǒng)性能，在一次次克服困難的過程中，我得到了極大的鍛煉，基本上掌握了一些的編程技巧，同時也獲得了許多寶貴的軟件開發(fā)經(jīng)驗和技巧，這為我今后的學(xué)習(xí)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。而這對我來說是一次豐富的收獲。 在這段時間里我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識，同時也將以前所學(xué)過的知識運(yùn)用到實踐項目中，在提高理論知識的基礎(chǔ)上，也充分地鍛煉了自己的動手能力。當(dāng)然這個系統(tǒng)還存在許多有待完善之處：功能相對較少，有待于添加，比方說像文件傳輸，查找等功能。在文字傳送的同時增加表情發(fā)送的功能；應(yīng)使用戶能夠?qū)崿F(xiàn)個人信息如昵稱、密碼等的修改；界面設(shè)計的不夠精致美觀。由于自己經(jīng)驗不足且時間有限，所以界面設(shè)計不盡人意；用戶的權(quán)限設(shè)置應(yīng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，層次更加清晰，多功能的實現(xiàn)不同權(quán)限的用戶對系統(tǒng)不同功能的操作。除了以上列舉的一些不足之處外，此系統(tǒng)還有其它很多功能需要增強(qiáng)，由于個人水平有限，時間也比較緊，只能實現(xiàn)系統(tǒng)的基本操作，對其它功能我想更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)并完善。這次畢業(yè)設(shè)計的時間雖然不算太長，但使我對很多東西有了更深刻的認(rèn)識?？偨Y(jié)如下：查閱資料和閱讀相關(guān)文獻(xiàn)的重要性。向老師和同學(xué)請教的重要性。勤動手的重要性，在以前我總是有“只學(xué)不練”的傾向，導(dǎo)致動手能力得不到提高，在這次的一次次編寫代碼、調(diào)試代碼的過程中，我才明白“代碼不是寫出來的，是調(diào)出來的”的道理。對待任何事情都要有耐心和恒心，遇到問題要冷靜地思考，積極找出癥結(jié)所在，逐個解決。轉(zhuǎn)眼本科生階段就要劃上句號了。通過這次畢業(yè)設(shè)計，我更深刻的認(rèn)識到了教學(xué)實踐在大學(xué)課程中的重要性，同時也發(fā)覺到了自己在學(xué)習(xí)方面存在的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我會努力改進(jìn)這些不足、不斷提高自己的動手實踐能力。參考文獻(xiàn)[1] 侯俊杰 深入淺出MFC（第二版） 華中科技大學(xué)出版社 200101[2] 王燕 《面向?qū)ο蟮睦碚撆cc++實踐》 清華大學(xué)出版社 1996 [3] 李師賢、李文軍、周曉聰?shù)?《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計基礎(chǔ)》 高教育出版社 [4] 孫鑫、余安萍 《VC++ 深入詳解》 電子工業(yè)出版社 [5] 張虹 《軟件工程與軟件開發(fā)工具》 清華大學(xué)出版社 [6] 汪翔、袁輝 《visual c++實踐與提高 網(wǎng)絡(luò)編程篇》 中國鐵路出版2001[7] 趙松濤 《SQL Server 2000應(yīng)用與實例集錦》 人民郵電出版社 1999[8] 姚領(lǐng)田《精通MFC程序設(shè)計》 人民郵電出版社 2006[10] 清汗計算機(jī)工作室 《Visual C++》 機(jī)械工業(yè)出版社 2001[11] Kate Gregory 《Visual c++6開發(fā)使用手冊》 機(jī)械工業(yè)出版1999[12] [13] 致 謝在本文結(jié)束之際，首先要向我的導(dǎo)師致以崇高的敬意和衷心的感謝。老師在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、素材的收集、課題的確立、資料的查閱都給以的熱忱的關(guān)懷和細(xì)心的指導(dǎo)。老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)識、對事業(yè)的兢兢業(yè)業(yè)、不斷進(jìn)取的精神，為我今后的生活及工作樹立了榜樣，我的點(diǎn)滴進(jìn)步無不凝結(jié)著導(dǎo)師的心血。還要感謝各位任課老師，老師們深厚的學(xué)術(shù)功底、旺盛的工作熱情和平易近人的態(tài)度是我學(xué)習(xí)的榜樣。感謝審閱本文的老師，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來審閱本文，并期待你們的批評指正。最后，再次向各位老師的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝