【總結】主題五科學探究第18課時常見氣體的制取和凈化考點1實驗室制備氣體的一般思路和方法1.需要確定制取氣體的________________,即在實驗室條件下(如常溫、加熱、加催化劑等),選擇什么藥品、通過什么反應來制取這種氣體。2.需要確定制取這種氣體所應選用的實驗裝置。氣體發(fā)生
2025-06-15 03:32
【總結】主題五科學探究第18課時氣體的制備和凈化確定氣體發(fā)生裝置時,應考慮反應物的狀態(tài)和反應條件。圖18-1(1)加熱固體制備氣體的裝置(見圖18-1中Ⅰ)反應物和反應條件的特征:反應物都是固體,反應需要加熱。考點聚焦第18課時┃氣體的制備和凈化考點
2025-06-17 02:48
【總結】第15課時 物質的檢驗與鑒別、分離與提純TOPICFIVE主題五 科學探究熱點考向探究考向一 物質的檢驗1?[2022·北京節(jié)選]?鎂條在空氣中久置表面會變黑,某小組同學設計并進行實驗,探究鎂條變黑的條件,得到的結論是鎂條變黑與O2、CO2、水蒸氣有關,欲進一步證明
2025-06-21 12:29
【總結】主題五科學探究第13課時儀器的使用和基本操作知識體系第13課時┃儀器的使用和基本操作知識體系考點聚焦考向探究常用儀器???????????????反應容器?????可直接受熱:、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等
2025-06-17 14:02
【總結】第16課時常見氣體的制取、干燥和凈化第16課時常見氣體的制取、干燥和凈化直擊中考考點聚焦│考試說明│1.掌握氧氣、二氧化碳的實驗室制法,了解氫氣的實驗室制法,并通過對比歸納,學會推斷其他氣體的制法。2.初步學會用實驗方法檢驗、鑒別常見氣體,并能描述實驗現象。3.初步學會常見氣體的凈化。思維導圖第16
2025-06-16 02:54
【總結】
2025-06-16 12:10
【總結】第9課時 常見的酸和堿TOPICTHREE主題三 身邊的化學物質熱點考向探究考向一 酸堿指示劑和pHA2.?[2022·北京]?土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在微酸性土壤中,不適宜種植的是( )棗植物花生蘋果西瓜沙棗適宜的pH范圍~~~~?D熱點考向探究
2025-06-14 16:05
【總結】第7課時 水和溶液TOPICTHREE主題三 身邊的化學物質熱點考向探究考向一 水的電解實驗圖7-1D熱點考向探究圖7-22.[2022·北京]電解水實驗如圖7-2所示。(1)試管2中生成的氣體為 。?(2)該反應的化學方程式為 。?
2025-06-13 15:09
【總結】專題五 氣體的制取與凈化一實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的比較?二氣體的凈化與干燥?在實驗室制備的各種氣體中,常含有少量的酸霧、水蒸氣和其他氣體雜質,須經過凈化與干燥才能得到實驗所需的純凈氣體。選擇氣體吸收劑的原則是所選吸收劑只吸收氣體中的雜質,而與被提純
2025-06-13 17:31
2025-06-13 21:16
【總結】TOPICTHREE主題三 身邊的化學物質第5課時 我們周圍的空氣熱點考向探究考向一 空氣組成及相關說法的判斷圖5-1B熱點考向探究圖5-2C 熱點考向探究B熱點考向探究圖5-3C熱點考向探究模擬演練B C熱點考向探究圖5-4熱點考向探究圖5-5熱點考向探究圖5-
2025-06-12 08:39
2025-06-12 08:38
【總結】主題五科學探究第15課時物質檢驗與鑒別、分離與提純知識體系第15課時┃物質檢驗與鑒別、分離與提純知識體系考點聚焦考向探究1.常見氣體的檢驗(見第14課時考點3)2.常見物質的檢驗方法酸溶液(H+)(1)用_____________或pH試紙
2025-06-17 13:49
【總結】TOPICONE主題一物質構成的奧秘第1課時構成物質的微粒熱點考向探究考向一原子的構成1.[2015·北京]一種鐵原子的原子核內有26個質子和30個中子,該原子的核外電子數為()A.4B.26C.30D.56B熱點考向探究
2025-06-17 16:24
2025-06-15 04:02