【總結(jié)】第二課生命的滋味第1課時(shí)生命的特殊體驗(yàn)1.生命是美好的;同時(shí),生命里也少不了和坎坷,這是對(duì)生命的,也是生命升華的契機(jī)。生命如此豐富多彩,需要我們用真心去體會(huì)它的滋味。2.任何人都不可能不遭遇,即使是那些表面上看來(lái)很“順”的人。是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分。3
2025-06-21 08:15
【總結(jié)】第2課時(shí)沒(méi)有超人1.處于青春期的中學(xué)生總想追求,對(duì)自己的耿耿于懷,希望所有的缺陷都遠(yuǎn)離自己。但這種完美的超人在生活中是不存在的。2.在這個(gè)世界上,每個(gè)人或多或少都存在某些,沒(méi)有人是十全十美的。無(wú)需抱怨命運(yùn),多看看自己“”,就會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光更多地灑在自己身上。3.每個(gè)人都有自己的,
2025-06-19 20:12
2025-06-21 08:33
【總結(jié)】第4課時(shí)生命只有一次1.生命之美在于之美,我們固然要注重目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也要欣賞、品味中的快樂(lè)與美好,不要因在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中一時(shí)的挫折,就用來(lái)?yè)Q取問(wèn)題的所謂“解決”。2.當(dāng)我們遇到一些看似“不能逾越的挫折”時(shí),我們不能莽撞地、不負(fù)責(zé)任地匆忙結(jié)束自己的生命,應(yīng)該明白只有活著才會(huì)有希望
2025-06-19 20:19
2025-06-21 08:32
【總結(jié)】第2課時(shí)讓生命之根更深1.挫折使有些人從此;而另外一些人則勇敢地面對(duì)挫折,讓自己的扎得更深。2.沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折,就找不到真理。是人生的學(xué)校,它能折磨人、考驗(yàn)人,更能、,使人受益終生。一蹶不振生命之根失敗和挫折教育人鍛煉人如何理解
2025-06-26 22:42
2025-06-20 16:47
【總結(jié)】單元整合1.(2022廣東廣州)某晚期肝癌患者,在生命的最后時(shí)刻,決定捐贈(zèng)角膜和遺體,并舉辦了一個(gè)“生前親友見(jiàn)面會(huì)”,令人不勝感慨。他的生命觀(guān)是()A.蔑視生命,視生命為身外之物B.珍愛(ài)生命,延伸生命的價(jià)值C.肯定生命,永不放棄生的希望D.尊重生命
2025-06-19 02:31
2025-06-19 01:14
【總結(jié)】第八課別把尊嚴(yán)丟了第一課時(shí)尊嚴(yán)不可失第三單元勇敢做自己樂(lè)樂(lè)自從上初中以后,總是不太快樂(lè)。因?yàn)樗X(jué)得自己已經(jīng)是初中生了,可媽媽還總是像對(duì)待小孩子一樣對(duì)待他,穿什么衣服都得由她安排;樂(lè)樂(lè)特別想買(mǎi)一條牛仔褲,小哥們兒都穿上了,像個(gè)男子漢的樣,可媽媽硬是不讓買(mǎi)。為這,樂(lè)樂(lè)在小哥們跟前好沒(méi)面子。導(dǎo)入新課媽媽挺愛(ài)
2025-06-18 02:49
2025-06-17 17:16
【總結(jié)】第八課別把尊嚴(yán)丟了第三課時(shí)經(jīng)受歧視的考驗(yàn)第三單元勇敢做自己導(dǎo)入新課圖片欣賞(1)有些同學(xué)喜歡給其他同學(xué)起綽號(hào)或者喊同學(xué)的綽號(hào),這樣做好不好?這樣做是很不好的。因?yàn)檫@樣會(huì)傷害他人的自尊心,同時(shí)也不利于和諧的同學(xué)關(guān)系的建立。新課探究
2025-06-16 12:03
2025-06-18 12:15
【總結(jié)】第九課手足情深第1課時(shí)五十六朵花1.我們國(guó)家是的國(guó)家,由56個(gè)民族組成;我們的國(guó)家又是的國(guó)家,56個(gè)民族有一個(gè)共同的名稱(chēng):。2.主要聚居在內(nèi)蒙古自治區(qū),其余分布在中國(guó)的東北、西北地區(qū)。千百年來(lái),蒙古族過(guò)著“逐水草而遷徙”的生活。因而他們被譽(yù)為“草原驕子”
2025-06-20 16:48