初三化學下學期物質與鑒別舊人教版-資料下載頁
2024-11-06 14:47本頁面
【導讀】物質的鑒定與鑒別。解題方法、步驟與要求。根據物質性質差異，運用適當方法把要鑒。定或鑒別的物質一一區(qū)分開。取樣→操作→現(xiàn)象→結論。氫氧化鈉、氫氧化鈣。氧氣、氫氣、二氧化碳。溶液中有氫離子或。氫氧根離子或氯離子或硫。酸根離子或碳酸根離子?；c已部分變質？例1：某工地倉庫有三包標簽磨損的白色粉末。分別是生石灰、熟石灰和碳酸鈣粉末，請你。設計一個簡單的方法進行鑒別，并完成實驗。若有少量熱量放出，則。入酚酞試液，觀察。呈紅色，則是熟石灰若。無現(xiàn)象，則是碳酸鈣。加試劑就可將它們區(qū)別開的是（）。色無味的氣體請你用所學的知識進行探究確定該氣。體可能是什么氣體。敞口放在空氣中完全。計一個探究性實驗。
【正文】 三、探究鑒別題 例： 實驗桌上有一個集氣瓶，其中收集滿某無色無味的氣體請你用所學的知識進行探究確定該氣體可能是什么氣體。（只寫一種） 猜想 探究 結論 怎 樣 證 明 氫 氧 化鈉 敞 口 放 在 空 氣 中 完 全 變 質 了 呢？請 你 們 設 計 一 個 探究 性 實 驗。
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