【總結(jié)】動(dòng)能和勢(shì)能學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能知道動(dòng)能勢(shì)能的概念.在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能勢(shì)能的因素.用能量的初步知識(shí)理解分析簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.2.過(guò)程與方法通過(guò)觀察認(rèn)識(shí)動(dòng)能勢(shì)能的存在.通過(guò)歸納概括得到動(dòng)能勢(shì)能的概念.在討論探究實(shí)驗(yàn)中總結(jié)影響動(dòng)能勢(shì)能的因素.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)和合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)
2024-11-28 10:33
【總結(jié)】第3節(jié) 動(dòng)能和勢(shì)能一、能量義:物體能夠?qū)ν庾龉?表明物體具有能量。際單位:焦耳,符號(hào):J。夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大。二、動(dòng)能義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量。動(dòng)的物體都具有能量。:速度、質(zhì)量。(1)質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能越大。(2)運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)量
2025-06-13 12:20
【總結(jié)】第十一章第2節(jié)功率生活中觀眾是怎樣比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢呢?觀眾:相同時(shí)間,通過(guò)的路程遠(yuǎn)的快;裁判:相同路程,所用的時(shí)間短的快;比賽結(jié)束裁判又是怎樣比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢呢?v新問(wèn)題:若路程不相同,時(shí)間也不相同時(shí),那如何去比較呢?v方法三:
2025-06-12 01:54
【總結(jié)】新民晚報(bào)(本報(bào)訊)5月29日晚6時(shí),從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的195次列車經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時(shí),突然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏.三動(dòng)能和勢(shì)能第十一章功和機(jī)械能下列幾種情況中,人對(duì)物體做功的是()
2025-06-21 01:28
【總結(jié)】動(dòng)能和勢(shì)能流動(dòng)的水能夠?qū)ο鹌ご龉D(zhuǎn)動(dòng)的輪子可以抬起鐵錘,能夠?qū)﹁F錘做功拉開(kāi)的弓對(duì)箭做功高掛在枝頭的蘋果想想議議你看到的風(fēng)、流水、子彈、輪子、拉開(kāi)的弓、蘋果等它們有什么共同的特征嗎?他們都能對(duì)別的物體做功1、能量:一個(gè)物體能夠?qū)?/span>
2025-06-18 05:43
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)第十一章第三節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能?1.理解動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的初步概念。?2.知道動(dòng)能、勢(shì)能大小的決定因素。?3.能用能量的初步知識(shí)理解分析簡(jiǎn)單生活中的實(shí)際問(wèn)題。?重點(diǎn):動(dòng)能和勢(shì)能的概念及其決定因素。?難點(diǎn):影響動(dòng)能、勢(shì)能大小決定因素的探究過(guò)程。一、能量物體能夠?qū)ν庾龉Γ?/span>
2025-06-14 14:27
2025-06-12 01:52
【總結(jié)】在建筑工地,利用吊車或人工將同樣多的磚從地上搬到10樓,你會(huì)選用什么方法?為什么?利用起重吊車或人工運(yùn)同樣多的磚,在做功方面有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?利用挖掘機(jī)挖土和一個(gè)工人單獨(dú)挖土,在做功方面有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?做功有快慢嗎?怎樣比較做功的快慢不同呢?【展示課前準(zhǔn)備】測(cè)
2025-06-20 21:18
2025-06-20 21:35
【總結(jié)】第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一能量:一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?這個(gè)物體就具有能量。,物體能夠做的功越多,表示物體具有的能量越多。但物體有能量不一定就做功。:與功的單位相同,也是焦耳。拓展歸納任何物體都具有能量,能量以多種不同的形式存在;按照物質(zhì)的不同運(yùn)動(dòng)形式分類,能量可分為機(jī)械能、化學(xué)能
2025-06-12 01:53
【總結(jié)】第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能一、能量1.定義:物體能夠?qū)ν庾龉?表明物體具有能量。2.國(guó)際單位:焦耳,符號(hào):J。3.一個(gè)物體能夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大。二、動(dòng)能1.定義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量。2.一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。3.決定因素:速度、質(zhì)量
2025-06-20 16:51
【總結(jié)】1、一個(gè)物體能夠做功,我們就說(shuō)它具有能量.一個(gè)物體能夠做的功越多,這個(gè)物體的能量就越大。①風(fēng)吹著帆船航行,流動(dòng)的空氣對(duì)帆船做功;②流水推動(dòng)水輪轉(zhuǎn)動(dòng),水對(duì)水輪做功;③運(yùn)動(dòng)的鋼球推動(dòng)木塊前進(jìn),鋼球?qū)δ緣K做功。你可舉例說(shuō)明具有能的物體嗎?④重物從高處落下,可以將地面砸個(gè)坑⑤張開(kāi)的弓箭可以將箭射出去以上例子中的
2025-06-17 12:31
【總結(jié)】動(dòng)能和勢(shì)能復(fù)習(xí)回顧什么叫做“做功”?物體受到力的作用,并且在力的方向上通過(guò)了一段距離,就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功。一個(gè)物體能夠做功,我們就說(shuō)它具有能。單位:焦(J)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)?3-4機(jī)械能動(dòng)能的大小跟哪些因素有