九年級道德與法治下冊第一單元中國與世界第一課生活在地球村第2框村里煩惱也不少課件人民版-資料下載頁
2025-06-21 05:27本頁面
【正文】 解析 】 這些活動反映了和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的時代主題，國際社會合作不斷加強(qiáng)，①②符合題意；③“消除了矛盾”表述錯誤；④錯誤，世界多極化格局是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢，還沒有形成。故選 A。 課后訓(xùn)練 ? 當(dāng)今世界各國面臨著一系列與人類共同命運(yùn)相關(guān)的難題，下圖反映的是（ ） ? ? ? ? A ? 聯(lián)合國的數(shù)據(jù)顯示，發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比率從 1990年的 20∶ 1下降到 2022年的 16∶ 1，兩者差距略有縮小，但依然相差甚遠(yuǎn)。 2022年，發(fā)達(dá)國家人口占世界人口的 16%，國內(nèi)生產(chǎn)總值占世界的 73%，比 1992年的 80%略有減少，但依然占有重要比例。以下對材料的認(rèn)識不正確的是（ ） ? A．南北問題依然嚴(yán)重 ? B．發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家差距仍然很大 ? C．追求平安、富足、幸福的生活是全人類共同的愿望 ? D．這是地球村存在的諸多煩惱之一 C ? 觀察下圖，下列說法正確的是（ ） ? ①南北問題依然存在 ②落后、貧窮、債務(wù)等抹不去的陰影依然困擾著地球村內(nèi)一些村民的生活③國與國之間的差距在不斷縮?、苋绻@種狀況長期得不到改變，將會影響地球村的和諧 ? A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ D ? 所有的戰(zhàn)爭都給“地球村”帶來了深重的災(zāi)難，戰(zhàn)爭的危害有（ ） ? ①環(huán)境惡化②經(jīng)濟(jì)癱瘓③文明被毀④生靈涂炭 ? A．①③④ B．①②③ ? C．①②③④ D．①②④ C ? 建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界，是我們每個地球村村民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。下列觀點(diǎn)中，符合這一要求的是（ ） ? ①積極參與世界紅十字會組織的活動②維護(hù)人類文明的多樣性，推動不同文明間的溝通和對話③以實(shí)際行動參加節(jié)約資源、保護(hù)地球環(huán)境的活動 ? ④珍愛和平，反對戰(zhàn)爭 ? A．①③④ B．①②③ ? C．①②③④ D．①②④ C ? 歐美國家的課堂里，學(xué)生經(jīng)常會被要求在課堂上分組討論或者小組完成一個作業(yè) 。這時候，西方學(xué)生往往顯得更加積極主動，因?yàn)樗麄兠肯胍粋€點(diǎn)子都會馬上表達(dá)出來，有時候甚至不太顧及別人的意見。此時，亞洲學(xué)生的禮讓和含蓄并不會受到稱贊，反而會被他們認(rèn)為是亞洲學(xué)生不愿意與大家一起分享自己的知識和想法，他們還會因?yàn)槟銓@個集體缺乏貢獻(xiàn)而對你產(chǎn)生意見。 ? （ 1）這反映了什么問題？ ? （ 2）我們應(yīng)該如何面對不同的文化？為什么？ 答案 ? 6.（ 1）世界各國因文化的不同而導(dǎo)致行為方式的差異。 ? （ 2）①面對不同的文化，應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化的不同而導(dǎo)致的行為方式的差異，要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)和長處。 ? ②文化也一樣，沒有一種文化是完美的，多種文化并存，我們才能在各自的發(fā)展中相互借鑒、取長補(bǔ)短，更好地解決人類社會發(fā)展中的問題。
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