中考語文一輪復(fù)習(xí)記敘文閱讀知識考點精講表現(xiàn)方法之場面描寫課件-資料下載頁
2025-06-21 05:26本頁面
【正文】 ，后來才恍然大悟。他扔下大掃帚，用手把紙屑一塊一塊地撿起來，然后放在李明的小白褂下面。這時，又有幾個同學(xué)跑過來，跟王剛一起撿。不一會兒，他們便把那些飛走的紙屑全撿回來了 。 “ 干得出色 ” 的勞動場景，展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌。分析： 先總提一句 “ 這次大掃除，干得最出色的要算 七 年級的同學(xué)了 ” ，點明什么樣的活動場景。然后，采用 “ 天女散花式描寫 ” ，緊緊圍繞 “ 干得出色 ” 這個中心，散點式抓取典型的“ 鏡頭 ” ，如 “ 哈腰揮臂，鎬刨锨鏟，垃圾被飛快地裝到車里和筐里 ” 、 “ 有的攥著車把，有的推著車幫，身體前傾，一溜兒小跑 ” 、 “ 腳步又快又有節(jié)奏，像踩著鼓點似的 ” ，以及對王剛和李明二人的描寫。這些 “ 鏡頭 ” ，集中而有力地表現(xiàn)了一個 “ 干得出色 ” 的勞動場景，展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌。場面描寫與環(huán)境描寫的區(qū)別 環(huán)境描寫是描寫人物活動的客觀環(huán)境，是“ 靜態(tài) ” 的描寫；而場面描寫是以人物活動為中心的 “ 動態(tài) 的描寫。注意事項；；；表現(xiàn)手法之場面描寫概念理解課堂小結(jié)常見類別區(qū)別于環(huán)境描寫需要
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