初二政治上學期從眾心理-資料下載頁
2024-11-06 13:59本頁面
【導讀】起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，這時，在場的作曲家和評委會權威人士堅持。說樂譜沒問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和。原來，這是評委的精心設計的“圈套。我們應該向他學習，做有鑒別能力的人。什么是從眾心理？通俗的解釋就是“人云亦。日韓音樂，眼睛看著日韓劇集……稱謂——哈日(韓)族。音樂并不感興趣，況且家里的經(jīng)濟也很拮據(jù)。小紅不服氣，認為自己如果不和大家。那么在什么情況下從眾是有益的？盲目從眾會給我們的學習、生活來什危害呢？例舉你身邊盲目從眾而造成的不良影響現(xiàn)象？一起、違反紀律。從眾的心理是青少年正常的心理需要，因年齡經(jīng)。驗等因素，他們對人對事缺乏評價和鑒別能力，肋插刀”，自己也積極參與等。有的人對“從眾”持否定態(tài)度。的一面，即有助于學習他人的智慧經(jīng)驗，因此，對“從眾”這一社會心理和行為，凡事或都“從眾”或都“反從眾”都
【正文】 別的同學染紅頭發(fā)，自己也染；看到別人 “ 為朋友兩肋插刀 ” ，自己也積極參與等。這些活動不是高雅情趣的表現(xiàn)，也與培養(yǎng)高雅生活情趣相背離。所以， 從眾、 “ 隨大流 ” 要有選擇，有分析，有比較，不能盲目 有的人對“從眾”持否定態(tài)度。其實它具有有兩重性：消極的一面是抑制個性發(fā)展，束縛思維，扼殺創(chuàng)造力，使人變得無主見和墨守陳規(guī)；但也有積極的一面，即有助于學習他人的智慧經(jīng)驗，擴大視野，克服固執(zhí)己見、盲目自信，修正自己的思維方式、減少不必要的煩惱如誤會等。 因此，對“從眾”這一社會心理和行為，要具體問題具體分析，不能認為“從眾”就是無主見，“墻上一棵草，風吹一邊倒”。生活中，我們要揚“從眾”的積極面，避“從眾”的消極面，努力培養(yǎng)和提高自己獨立思考和明辨是非的能力；遇事和看待問題，既要慎重考慮多數(shù)人的意見和做法，也要有自己的思考和分析，從而使判斷能夠正確，并以此來決定自己的行動。凡事或都“從眾”或都“反從眾”都是要不得的。
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