【總結(jié)】考點12文明交往文明有禮體現(xiàn)禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。社會生活中,禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。重要性(1)文明有禮是一個人立身處世的前提。(2)文明有禮促進社會和諧。(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。做法(1)做文明有禮的人,要態(tài)度謙和
2025-06-13 20:11
【總結(jié)】考點13規(guī)則與法律1.維護秩序社會秩序社會規(guī)則含義社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。內(nèi)容社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序。規(guī)則有很多,如道德、紀律、法律等。
2025-06-21 06:54
【總結(jié)】考點16違法與犯罪考點要求:理解任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,受到一定的法律制裁;了解違法和犯罪的區(qū)別,知道不良心理和行為可能發(fā)展為違法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增強自我防范意識。違法行為含義法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。
2025-06-20 19:31
【總結(jié)】考點9個人與集體1.集體生活邀請我集體生活和集體力量原因(1)我們每個人都有過集體生活的情感需要。(2)在集體中,我們希望被認可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。(3)當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗到集體榮譽感。關(guān)系(1)個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會
2025-06-13 20:12
【總結(jié)】競爭積極作用(1)競爭給我們以直接現(xiàn)實的目標(biāo)追求,賦予我們壓力和動力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。(2)我們在與他人的競爭、比較中,客觀地評價自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平。(3)競爭能縮小個體之間的能力和差距,讓集體更富有生氣,增添學(xué)習(xí)與生活的樂趣。消極影響(1)競
【總結(jié)】考點19權(quán)利與義務(wù)1.公民基本權(quán)利考點要求:了解憲法對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,懂得要正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)。公民的基本權(quán)利政治權(quán)利和自由組成:公民政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。意義:我國公民依法行使這些政治權(quán)利和自由,有利于參與國家政治生活,管理國家事務(wù)和社會事務(wù),管理經(jīng)濟和文化事業(yè),是
2025-06-21 01:00
【總結(jié)】考點36理想與奮斗少年有夢原因(1)夢想能不斷激發(fā)生命的激情的勇氣,讓生活更有色彩;(2)編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。特點(1)少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。(2)少年的夢想,與個人的人生目標(biāo)緊密相連。(3)少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。實現(xiàn)
【總結(jié)】考點15依法治國走法治道路要求(1)法治要求實行良法之治。(2)法治要求實行善治。原因(1)法治能夠為人們提供良好的生活秩序。(2)法治是現(xiàn)代政治文明的核心,是發(fā)展市場經(jīng)濟、實現(xiàn)強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護社會穩(wěn)定,實現(xiàn)社會正義的有效方式,走法治道路是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。
【總結(jié)】第一篇:2011未成年人保護工作計劃[推薦] XX街道XX社區(qū)未 成年人保護及思想道德建設(shè)工作計劃 2010年街道未成年人保護工作的指導(dǎo)思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個...
2025-10-26 13:46
【總結(jié)】第一篇:2010年暑期未成年人保護工作小結(jié) 普陀暑期簡報 第8期 普陀區(qū)青少年學(xué)生暑期工作辦公室(棗陽路108號1118室)電話62578361普陀區(qū)青少年保護委員會辦公室主編2010年8月27...
2025-10-26 13:28
【總結(jié)】考點25親社會行為1.個人不社會個人與社會走近社會的原因人的成長離丌開社會。我們要主勱認識社會,積極融入社會,在生勱鮮活的社會課埻中學(xué)習(xí)、成長,在異彩紛呈的社會實踐中鍛煉、發(fā)展。投身于社會的過程,也是我們走向成熟的過程。社會交往的意義(1)我們會不越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富
2025-06-12 12:29
【總結(jié)】考點24監(jiān)督權(quán)利監(jiān)督權(quán)內(nèi)容(1)我國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員,有提出批評和建議的權(quán)利。(2)對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利,但不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。意義(1)有助于督促國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。(2)有利于促進民主政治
【總結(jié)】有人說:“健康是1,其他所有東西,譬如事業(yè)、金錢、家庭、婚姻等都是0,有了前面的1,后面的0才有價值,才越多越好。如果沒有前面的1,后面的東西再多也是0。”說一說考點3珍愛生命生命珍惜生命(1)生命來之丌易。生命是獨特的。(2)生命是丌可逆的,生命的時光一去丌復(fù)返。(3)生命也是短暫的
【總結(jié)】學(xué)生安全與未成年人保護陜西教育學(xué)院王怡Tel:13087508551E-mail:讓我們先看幾則案例:1、2022年10月25日晚上8時許,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。2、2022年10月16日上午9時30分,
2025-01-09 23:22
【總結(jié)】考點20人身權(quán)利考點要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護,任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。人身權(quán)利含義人身權(quán)利是公民依法享有的與其人身相關(guān)的權(quán)利。內(nèi)容主要包括人格權(quán)和身份權(quán)。人格權(quán)主要包括生命健康權(quán)、人身自由權(quán)和人格尊嚴權(quán)。重要性人身權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利,我國法律保護公民的人
2025-06-15 20:06