20xx春九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)u(píng)nit1asia第2課時(shí)reading1教學(xué)課件新版牛津版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit1AsiaReading(I)PlayaguessinggamethesouthofChina.liein...Itisamordencitywithmanyfamousattractions.undergroundcaveswatchtowertheraising

2025-06-20 23:55

20xx春七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)u(píng)nit1dreamhomes語(yǔ)法專練課件新版牛津版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit1Dreamhomes基數(shù)詞:(1)1~12為獨(dú)立的單詞,有其各自的形式。(2)13~19都以teen結(jié)尾,都有兩個(gè)重讀音節(jié)。(3)20~90之間的整十?dāng)?shù)都以ty結(jié)尾。(4)表示20~99之間的非整十?dāng)?shù)時(shí),先說(shuō)十位數(shù),再說(shuō)個(gè)位數(shù)。書(shū)寫(xiě)時(shí)十位和個(gè)位之間要加連字符。(5)表示

2025-06-17 18:07

20xx春八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)u(píng)nit1pastandpresent語(yǔ)法專練課件新版牛津版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit1Pastandpresent現(xiàn)在完成時(shí)(一):表示從過(guò)去持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài),或已完成但對(duì)現(xiàn)在有一定影響的動(dòng)作。常和already,ever,just,never,recently,yet等副詞及since,for引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句連用。:have/has+動(dòng)詞的過(guò)去分詞。(1)肯定句:主語(yǔ)+have/has+動(dòng)

2025-06-12 00:38

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【總結(jié)】Unit1Pastandpresent現(xiàn)在完成時(shí)(一):表示從過(guò)去持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài),或已完成但對(duì)現(xiàn)在有一定影響的動(dòng)作。常和already,ever,just,never,recently,yet等副詞及since,for引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句連用。:have/has+動(dòng)詞的過(guò)去分詞。(1)肯定句:主語(yǔ)+have/has+動(dòng)

2025-06-12 00:33

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【總結(jié)】Unit1Dreamhomes基數(shù)詞:(1)1~12為獨(dú)立的單詞,有其各自的形式。(2)13~19都以teen結(jié)尾,都有兩個(gè)重讀音節(jié)。(3)20~90之間的整十?dāng)?shù)都以ty結(jié)尾。(4)表示20~99之間的非整十?dāng)?shù)時(shí),先說(shuō)十位數(shù),再說(shuō)個(gè)位數(shù)。書(shū)寫(xiě)時(shí)十位和個(gè)位之間要加連字符。(5)表示

2025-06-15 12:02

20xx春九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)u(píng)nit1asia第4課時(shí)2studyskills教學(xué)課件新版牛津版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Doyouknowwhatisthemeaningofeachpicture??Stop!?Comehere.?Youareverygood.?It’sOK.?Bye-bye.sadconfusedhappyangryDoyouknowwhatisthemeaningofeachpictur

2025-06-12 12:28

20xx春九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)u(píng)nit1asia第3課時(shí)reading2教學(xué)課件新版牛津版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit1Reading2TwoctiesinChina1.….…的首都2.在……的中間3.古城4.明朝皇帝5.過(guò)去常常做某事6.被改成thecapitalofinthemiddle/centerofancientc

2025-06-21 04:08

20xx春八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)u(píng)nit2travelling語(yǔ)法專練課件新版牛津版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit2Travelling。(1)have/hasgoneto意為“到某地去”,說(shuō)話時(shí)該人不在現(xiàn)場(chǎng),一般不用第一、二人稱作句子的主語(yǔ)。例如:—WhereisJim?吉姆在哪里?—Hehasgoneto。(尚未回來(lái))(2)have/hasbeento意為“曾經(jīng)去過(guò)某地”,現(xiàn)在已不在那里了,后

2025-06-12 00:33

20xx春七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)u(píng)nit2neighbours語(yǔ)法專練課件新版牛津版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit2Neighbours一般將來(lái)時(shí):一般將來(lái)時(shí)表示將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常用的時(shí)間狀語(yǔ)有tomorrow,thedayaftertomorrow,soon,inaweek,nextweek/month等。:(1)肯定句。①主語(yǔ)+be(am/is/are)+goingto+動(dòng)詞原形+其他。例如:

2025-06-15 19:52

20xx春七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)u(píng)nit8pets語(yǔ)法專練課件新版牛津版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit8Pets形容詞。形容詞作定語(yǔ)時(shí),一般放在被修飾的名詞前。例如:Sheisagood。。形容詞作表語(yǔ)時(shí),與連系動(dòng)詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。例如:Themealis。。形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),用來(lái)說(shuō)明賓語(yǔ)的性質(zhì)、狀態(tài)或特征。例如:Ifoundthebook。注意:多個(gè)形容詞修飾

2025-06-15 01:03

20xx春七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)u(píng)nit7abilities語(yǔ)法專練課件新版牛津版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit7Abilitiescan,could,may的用法這三個(gè)詞都是情態(tài)動(dòng)詞。情態(tài)動(dòng)詞本身有一定的意義,但沒(méi)有人稱和數(shù)的變化,需要和實(shí)義動(dòng)詞一起構(gòu)成句子的謂語(yǔ)部分,表示說(shuō)話者的情感、態(tài)度和語(yǔ)氣。could表示能力。(1)can意為“能,會(huì)”,用來(lái)表示某人現(xiàn)在的能力;could是can的過(guò)去式,用來(lái)表示某人過(guò)去的能力。例如

2025-06-12 00:29

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【總結(jié)】Unit7Abilitiescan,could,may的用法這三個(gè)詞都是情態(tài)動(dòng)詞。情態(tài)動(dòng)詞本身有一定的意義,但沒(méi)有人稱和數(shù)的變化,需要和實(shí)義動(dòng)詞一起構(gòu)成句子的謂語(yǔ)部分,表示說(shuō)話者的情感、態(tài)度和語(yǔ)氣。could表示能力。(1)can意為“能,會(huì)”,用來(lái)表示某人現(xiàn)在的能力;could是can的過(guò)去式,用來(lái)表示某人過(guò)去的能力。例如

2025-06-18 12:11

20xx春七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)u(píng)nit5amazingthings語(yǔ)法專練課件新版牛津版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit5Amazingthings一般過(guò)去時(shí)(一)。(1)表示在過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。例如:Iwasatthezoo。Iwenttobedatelevenlast11點(diǎn)鐘睡覺(jué)的。(2)表示在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。例如:WhenIwasachild,

2025-06-17 23:41

20xx春八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)u(píng)nit7internationalcharities語(yǔ)法專練課件新版牛津版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit7Internationalcharities被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)語(yǔ)態(tài)是動(dòng)詞的一種形式,表示主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間的關(guān)系。英語(yǔ)中的語(yǔ)態(tài)有兩種:主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)作的執(zhí)行者,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)作的承受者。一般情況下,兩種語(yǔ)態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)換。例如:Wecleantheclassroomevery。

2025-06-16 00:02

20xx春八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)u(píng)nit6sunshineforall語(yǔ)法專練課件新版牛津版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit6Sunshineforall“Itis+adj.(+ofsb)+todosth”句型此句型意為“某人做某事真是/太……了”,其中It是形式主語(yǔ),沒(méi)有具體的意義,真正的主語(yǔ)是后面的動(dòng)詞不定式短語(yǔ)。該句型中的形容詞描述的是人的特征、品質(zhì)等。常用于此句型的形容詞有g(shù)ood,kind,clever,right,nice,rude

2025-06-12 00:36

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