八年級語文下冊第三單元名著導讀習題課件新人教版-資料下載頁
2025-06-21 03:22本頁面
【正文】 送杜少府之任蜀州 王勃 城闕輔三秦 ， 風煙望五津。與君離別意 ， 同是宦游人。 海內存知己 ， 天涯若比鄰。無為在歧路 ， 兒女共沾巾。 ________________， 韻腳是 “ ____”。 “ 風煙望五津 ” 中 “ 望 ” 字的表達效果。 “ 望 ” 字跨越時空 ， 將相隔千里的兩地連在一起 ， 表達了詩人對友人的惜別之情 ， 同時也為下文面對離別時的樂觀積極態(tài)度作鋪墊。 秦、津、鄰、巾 in ( ） 。首聯(lián)寫出了送別的地點和友人要赴任的地方。 寫景氣勢宏偉 ， 寓不必傷別之意。 ：彼此處境相同 ， 感情一致 ， 一股悲傷之情油然而生。 ， 把纏綿的兒女之情一筆撇開 ， 代之以豁達的感情 ， 表現了他不平凡的胸懷和抱負 ， 給人以莫大的鼓舞和安慰。 ：既非遠別 ， 又同為宦游 ， 雖別而如同為鄰 ， 別時則不應有兒女之態(tài)。 【 解析 】 沒有悲傷之情。 B (四） (資陽中考） 望洞庭湖贈張丞相 孟浩然 八月湖水平 ， 涵虛混太清。氣蒸云夢澤 ， 波撼岳陽城。 欲濟無舟楫 ， 端居恥圣明。坐觀垂釣者 ， 徒有羨魚情。 《 望洞庭湖贈張丞相 》 詩句解說不當的一項是 ( ） A.“涵虛混太清 ” 句中 “ 太清 ” 指天空 ， “ 混 ” 字寫出水天相接的景象。 B.“欲濟無舟楫 ” 句中的 “ 濟 ” 即渡 ， 這句是說湖大浪高 ， 欲渡不能。 C.“端居恥圣明 ” 句中 “ 端居 ” 即閑居 ， “ 圣明 ” 指當時的太平盛世。 “ 臨淵羨魚 ， 不如退而結網 ” 的古語。 【 解析 】 “欲濟 ” 不能的原因是 “ 無舟楫 ” ， 這里作者用 “ 渡水憑恃的工具 ” 來隱喻張丞相的引薦。 B ， 成為千古名句 ， 請簡要分析它的妙處。 頷聯(lián)運用對偶的修辭手法 ， 描寫了云夢澤水氣蒸騰 ， 洞庭湖波濤洶涌 ， 搖撼岳陽城的景況 ， 表現了洞庭湖的壯觀景象和雄偉氣勢。 ？請簡要分析。 本詩委婉地表達了詩人想做官而沒人引薦 ， 不能為民謀利的苦衷； 希望能夠出仕 ， 一展才華 ， 做一番事業(yè)。
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