20xx春九年級歷史下冊第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁
2025-06-21 01:07本頁面
【正文】 年發(fā)生了 農(nóng)民焚燒警察局的事件 ，甘地決定停止運動。 自主學(xué)習(xí) 一、印度的非暴力不合作運動 ： （ 2）第二階段 ①開始時間： ②斗爭形式 ③要求： ④ 主要活動： ⑤ 結(jié)果： ： 1930年，甘地再次發(fā)起非暴力不合作運動。 主要采取 不服從形式 ，所以又稱 “文明不服從運動 ”。 印度總督與甘地談判，雙方妥協(xié)。 ① 甘地發(fā)動的非暴力不合作運動， 動員了 廣大群眾， 打擊了 英國殖民統(tǒng)治， 增強了 印度民眾的民族自尊心和自信心。 ② 保證了 資產(chǎn)階級對運動的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。 提出了 降低田賦、釋放政治犯、廢除食鹽專賣 等要求。 自取海水制鹽 二、土耳其凱末爾革命 原因 一戰(zhàn)爆發(fā)后，奧斯曼土耳其參加德國一方作戰(zhàn)。一戰(zhàn)期間，凱末爾嶄露頭角，達達尼爾海峽戰(zhàn)役（加里波利之戰(zhàn)）取得勝利，保衛(wèi)了帝國首都伊斯坦布爾，為奧斯曼帝國贏得惟一勝利。 《色佛爾條約》 4/5的土耳其領(lǐng)土被瓜分 —— 淪為英法的半殖民地 土耳其的經(jīng)濟瀕臨崩潰邊緣 二、土耳其的凱末爾革命 自主學(xué)習(xí) ①一戰(zhàn)慘敗，土耳其被迫簽訂 《 色佛爾條約 》 ；②經(jīng)濟已瀕臨崩潰邊緣，民族危亡迫在眉睫。 ： ： 為了維護民族獨立和領(lǐng)土完整，避免被進一步瓜分。 ： ① 1921年初，凱末爾組建了土耳其國民軍。 ② 1922年，國民軍打敗了由英國裝備的希臘軍隊，迫使協(xié)約國與土耳其簽訂停戰(zhàn)協(xié)定。 ： 凱末爾 ： (1)1923年 7月，土耳其與協(xié)約國在瑞士的洛桑重新簽訂了 《 》 ，保持了土耳其的領(lǐng)土完整和國家主權(quán)。 (2) 年 10月 29日，土耳其宣布為共和國，______當(dāng)選為第一任總統(tǒng)，實施一系列改革措施。 洛桑條約 1923 凱末爾 ： ① 政治： 廢除政教合一的封建制度，實行政教分離，確立國民議會的立法權(quán)； ② 習(xí)俗： 廢除男女不平等的規(guī)定，提高婦女地位； ③ 經(jīng)濟： 效仿蘇聯(lián)，統(tǒng)一實施第一個五年計劃； ④ 文教： ，規(guī)定學(xué)校必須傳授西方科學(xué)技術(shù)； ，以拉丁字母代替阿拉伯字母。 影響： ① 凱末爾革命是第一次世界大戰(zhàn)后，殖民地半殖民地國家民族民主革命的一次勝利。 ② 它鞏固了國家獨立，結(jié)束了落后的封建統(tǒng)治，使土耳其走上了民族復(fù)興的道路。 二、土耳其的凱末爾革命 二、土耳其凱末爾革命 評價 材料一： 雖然土耳其在他死后走過了漫長的道路，但這個國家所遵循的原則基本上還是他生前制定的指導(dǎo)方針：建立及 捍衛(wèi)疆域 有限的土耳其民族國家 ?? 不但要物質(zhì)生活西化 ，人們的 思想及風(fēng)俗習(xí)慣也要西化 ? ? —— 戴維森 《 從瓦解到新生 》 材料二： 凱末爾領(lǐng)導(dǎo)的獨立運動和社會改革 ?? 不僅對現(xiàn)代土耳其的發(fā)展影響深遠，也激勵著許多亞非國家的志士仁人，爭取民族獨立和富強不懈奮斗。他使土耳其在 20世紀(jì) 30年代一舉成為世界上工業(yè)增長速度最快國家之一， 走上民族復(fù)興和現(xiàn)代化道路 。 —— 普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求 (1)一戰(zhàn)后殖民地半殖民地國家 民族民主革命 的一次勝利； (2)它鞏固了國家獨立，結(jié)束了落后的封建統(tǒng)治，使土耳其走上了 民族復(fù)興的道路 。 1981年是凱末爾誕辰 100周年，聯(lián)合國教科文組織將這年定為“阿塔圖爾克年”，來追思這位偉人。土耳其有一項特別的規(guī)定，任何來訪的國家政要，都要首先到凱末爾的墓前敬獻花圈。這也是所有來到土耳其訪問的外國國家領(lǐng)導(dǎo)人所需要進行的第一項正式活動，來表達對這位土耳其民族英雄的敬意。 孫中山 甘地 凱末爾 領(lǐng)導(dǎo) 辛亥革命 ，推翻封建君主專制； 領(lǐng)導(dǎo) 非暴力不合作運動 ，沉重打擊英國殖民統(tǒng)治，為印度民族獨立奠定基礎(chǔ) 領(lǐng)導(dǎo) 土耳其民族獨立戰(zhàn)爭 ，實現(xiàn)了民族獨立，進行改革，使土耳其走上富強道路 20世紀(jì)初，帝國主義加緊對亞洲進行侵略，民族危機加深 三位“國父”
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