課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考物理總復(fù)習(xí)第六單元?dú)W姆定律第16講歐姆定律二課件-資料下載頁
2025-06-21 00:38本頁面
【正文】 (1)根據(jù) 圖 甲所示 電 路 圖 將 圖 丙的 實(shí) 物 圖補(bǔ) 畫完整?？碱}初做診斷1 2 3(2)滑片移到某位置 ,電壓 表、 電 流表的示數(shù)如 圖 乙所示 ,則這 次 測得的 Rx= Ω 。 (3)某同學(xué)在 實(shí)驗(yàn) 中 ,不小心將滑 動(dòng)變 阻器 損 壞 ,一 時(shí) 又找不到其他變 阻器。此 時(shí)該 同學(xué)將滑 動(dòng)變 阻器從 電 路中撤下后 ,假如 還 能 測出 Rx的阻 值 ,那么沒有滑 動(dòng)變 阻器 ,可能 對實(shí)驗(yàn)結(jié) 果的影響是 。(4)為 了克服上述缺點(diǎn) ,除了 換 用新的滑 動(dòng)變 阻器外 ,還 有什么方法 。 考題初做診斷1 2 3(2)因?yàn)殡姵刂挥袃晒?jié) ,所以電壓表選取的量程是 0~3V,所以電壓為 V,電流為 A,(3)滑動(dòng)變阻器撤走后 ,不能多次測量 ,實(shí)驗(yàn)只能得到一組數(shù)據(jù) ,只有一個(gè)電阻阻值 ,誤差較大。(4)可以通過改變電池的節(jié)數(shù) ,改變電阻兩端的電壓和通過的電流,完成多次測量 ,求電阻的平均值來減小誤差。 (或者改變電源電壓或串聯(lián)另處的定值電阻 )解析 : (1)如圖所示 考題初做診斷1 2 33.(2022甘肅省卷 )某 實(shí)驗(yàn) 小 組 的同學(xué)通 過圖 甲所示的 電 路 進(jìn) 行 實(shí)驗(yàn) 探究。(1)斷開開關(guān) S3,閉 合開關(guān) S1和 S2,移 動(dòng) 滑 動(dòng)變 阻器滑片 P,發(fā)現(xiàn)電壓表始 終 無示數(shù) ,電 流表有示數(shù) ,其原因可能是 C (填符號 ) 動(dòng)變 阻器斷路 考題初做診斷1 2 3(2)故障排除后斷開開關(guān) S3,閉 合開關(guān) S1和 S2,通 過調(diào)節(jié) 滑 動(dòng)變 阻器 ,讀 出多 組 相 應(yīng) 的 電壓 表和 電 流表的示數(shù)。甲同學(xué)根據(jù) 測 量數(shù)據(jù)繪 成如 圖 乙所示 圖 象。由 圖 象可知定 值電 阻 R=10 Ω 。(3)乙同學(xué)根據(jù) 測 量數(shù)據(jù)分 別計(jì) 算出多個(gè) R的阻 值 并取平均 值 ,其目的是 為 了 減小誤差 。(4)斷開開關(guān) S2,閉 合開關(guān) S1和 S3,通 過 多次 調(diào)節(jié) 滑 動(dòng)變 阻器 ,測 量燈L的 電壓 和 電 流 ,根據(jù) 測 量數(shù)據(jù) 繪 成如 圖 丙所示的 圖 象。若燈 L的額 定 電壓為 V,則 它的 額 定功率 為 W。(5)由 圖 丙可看出燈 絲 的 UI圖 象不是一條直 線 ,原因是 燈絲電阻會(huì)隨溫度而發(fā)生變化 。 考題初做診斷1 2 3解析 : (1)若滑動(dòng)變阻器斷路 ,則整個(gè)電路斷路 ,兩表都沒有示數(shù) ,A不符合題意 。若 R斷路 ,則電流表沒有示數(shù) ,電壓表與變阻器串聯(lián) ,測電源電壓有示數(shù) ,B不符合題意 。若 R短路 ,則電壓表沒有示數(shù) ,電流表有示數(shù) ,C符合題意 。(2)根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成如圖乙所示的直線 ,由歐姆定律 ,由圖象可知定值電阻(3)乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別計(jì)算出多個(gè) R的阻值并取平均值 ,其目的是為減小誤差 。(4)根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成如圖丙所示的圖象 ,當(dāng)燈 L的額定電壓為 V,通過的電流為 A,則它的額定功率為 P=U39。I39。=2VA=W。(5)因燈絲電阻會(huì)隨溫度而發(fā)生變化 ,不是一個(gè)定值 ,故燈絲的 UI圖象不是一條直線。
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