九年級道德與法治下冊第一單元我們共同的世界第二課構(gòu)建人類命運共同體第2框謀求互利共贏課件新人教版(2)-資料下載頁
2025-06-21 00:07本頁面
【正文】 生態(tài)保護等的非線性關(guān)系，這正是人類命運共同體的題中之意。 我國的做法對打造人類命運共同體有何意義？ 25頁“探究與分享”。 ？ 由于敘利亞危機，為逃避戰(zhàn)火，為了生存，很多敘利亞百姓冒著風(fēng)險，帶著妻子兒女登上簡陋的偷渡船，前往歐洲尋求庇護。 3歲敘利亞幼童艾蘭被海浪沖上土耳其沙灘，紅色 T恤、藍色短褲的小身軀躺在沙灘上。 25頁探究與分享材料。 ：你贊同那種回答？你又不一樣的答案嗎？請說說你的理由。 。 小 結(jié) ? 我們要把全球相互依存的理念同實際行動聯(lián)系起來 ， 培養(yǎng)全球意識 ， 關(guān)心人類的共同利益 ， 了解國際社會 ， 關(guān)注世界的需求 ， 為人類和諧共處付出努力 。 課堂小結(jié)
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