七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第一單元光榮少年課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?1、這首歌在演唱時(shí)，用什么速度來(lái)演唱？?較快的速度?2、這首歌的情緒是怎樣的？?振奮、激昂、向上?3、音樂(lè)記號(hào)思考：做一名光榮的少年應(yīng)該從哪些方面做起？

2025-06-19 06:29

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第二單元美麗的草原我的家課件湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲欣賞我問(wèn)你答？？？蒙古族是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文化和勤勞勇敢的民族，長(zhǎng)期以來(lái)一直活動(dòng)生息在我國(guó)北方的廣闊草原。額爾古納河流域是蒙古民族的發(fā)祥地，也是中國(guó)蒙古族聚居的主要地區(qū)之一。歷史上，蒙古族和呼倫貝爾境內(nèi)的其他少數(shù)民族為開發(fā)建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的東北邊疆做出了重要貢獻(xiàn)。中華人民共和國(guó)成立以后，特別是自80

2025-06-17 22:24

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第七單元在燦爛陽(yáng)光下課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在燦爛陽(yáng)光下歌曲演唱?太陽(yáng)是萬(wàn)物的本源，它那燦爛的七色光彩給茫茫大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，同時(shí)也照亮了我們幸福成長(zhǎng)的路程。?生活在陽(yáng)光燦爛的祖國(guó)懷抱里我們是多么的快樂(lè)和美好。因此，我們要懂得我們今天的幸福生活來(lái)之不易，要學(xué)會(huì)珍惜每一天。觀看圖片組下面讓我們跟著音樂(lè)走進(jìn)我們今天的課題《在燦爛陽(yáng)光下》欣賞音樂(lè)回答

2025-06-17 22:09

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第七單元生死不離課件湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生死不離篇首語(yǔ)：四海挽起手，五洲齊動(dòng)員，挺起民族脊梁，抗擊地震災(zāi)難。困難險(xiǎn)阻何所懼?眾志成城排萬(wàn)難。華夏兒女心相連，明朝又是艷陽(yáng)天!本是花繁葉茂、姹紫嫣紅的春天，去被突如其來(lái)的災(zāi)難沖淡；

2025-06-17 22:24

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第七單元中國(guó)人課件湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)人，又稱中華兒女、炎黃子孫、龍的傳人等?！爸袊?guó)人”具有多個(gè)涵義，具有狹義的國(guó)籍屬性稱呼，也有廣泛概念上之稱呼，甚至在各種場(chǎng)合或立場(chǎng)上也都有不同的認(rèn)定。中國(guó)人《中國(guó)人》演唱：劉德華《中國(guó)人》創(chuàng)作于1997年，是劉德華為慶祝香港回歸創(chuàng)作的。香港回歸結(jié)束了百年飄零，香港人也終結(jié)了無(wú)以為根的生活。舉國(guó)上下無(wú)不為之歡慶，

2025-06-19 03:52

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第五單元槐花幾時(shí)開課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】槐花幾時(shí)開四川民歌《槐花幾時(shí)開》-歌詞內(nèi)容高高山上（喲）一樹（喔）槐（喲喂），手把欄干（啥）望郎來(lái)（喲喂）。娘問(wèn)女兒（呀），你望啥子（喲喂）？（哎）！我望槐花（啥），幾時(shí)開（喲喂）。《槐花幾時(shí)開》-歌曲由來(lái)

2025-06-17 22:06

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第三單元?dú)g欣的日子課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】這首中國(guó)曲子的作者是誰(shuí)呢？朱踐耳朱踐耳（1922—-）作曲家，安徽涇縣人。主要作品有：十部交響曲以及歌曲《打得好》《唱支山歌給黨聽》《接過(guò)雷鋒的槍》，民樂(lè)合奏《歡欣的日子》，管弦樂(lè)《節(jié)日序曲》，交響幻想曲《紀(jì)念為真理獻(xiàn)身的勇士》，音詩(shī)《納西一奇》等。歡欣的日子

2025-06-20 22:46

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第八單元皇帝的新裝課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】綜合藝術(shù)表演——皇帝的新裝學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、學(xué)唱《皇帝的新裝》中的六個(gè)音樂(lè)片段，主動(dòng)參與音樂(lè)的表現(xiàn)。?2、積極體驗(yàn)，在歌曲表現(xiàn)中培養(yǎng)同學(xué)們的表現(xiàn)能力和良好的心理素質(zhì)。?3、大膽表現(xiàn)，在實(shí)踐中增加同學(xué)們對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)藝術(shù)的熱愛。合作大考驗(yàn)：?每個(gè)小組選擇自己喜歡的音樂(lè)進(jìn)行

2025-06-14 08:34

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第四單元青春舞曲課件湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】想一想這首歌曲的旋律、節(jié)奏各有什么特點(diǎn)？它表現(xiàn)了什么樣的情緒？旋律優(yōu)美、動(dòng)聽；節(jié)奏明快活潑、歡快、充滿活力327132176643│327132176666│太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開，6624

2025-06-17 22:20

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第五單元腳夫調(diào)課件湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】陜西民歌歌曲介紹?這是一首陜北信天游。?《腳夫調(diào)》流行在綏、米一帶，它以高亢有力、激昂奔放、具有鮮明地方色彩的音調(diào)，深刻地抒發(fā)了一個(gè)被地主逼出門外，有家不能歸的腳夫的憤懣心情，和對(duì)家鄉(xiāng)、妻子的深切懷念。欣賞?歌曲一開始，連續(xù)向上四度的音調(diào)，既表現(xiàn)了腳夫激動(dòng)的心情，又表現(xiàn)了他對(duì)自由幸福生活的渴望和追求。?但是，在黑暗的舊

2025-06-17 22:24

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第三單元喜相逢課件湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】喜相逢笛子獨(dú)奏笛子是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中常用的橫吹木管樂(lè)器之一，即中國(guó)竹笛，一般分為南方的曲笛、北方的梆笛和介于兩者之間的中笛。笛子常在中國(guó)民間音樂(lè)、戲曲、中國(guó)民族樂(lè)團(tuán)、西洋交響樂(lè)團(tuán)和現(xiàn)代音樂(lè)中運(yùn)用，是中國(guó)音樂(lè)的代表樂(lè)器之一。

2025-06-17 22:20

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第二單元美麗的草原我的家課件1湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】美麗的草原我的家歌曲介紹中國(guó)經(jīng)典歌曲，創(chuàng)作于1975——1977年，由火華作詞，阿拉騰奧勒作曲，著名蒙古族女中音歌唱家德德瑪演唱。該歌曲在國(guó)內(nèi)多次獲獎(jiǎng)。1980年被聯(lián)合國(guó)教科文組織以世界優(yōu)秀歌曲選入亞太地區(qū)音樂(lè)教材，編入《亞太歌曲集》，2022年獲得國(guó)際金獎(jiǎng)?，F(xiàn)為內(nèi)蒙古自治區(qū)代表歌曲。

2025-06-19 03:47

七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第七單元唱臉譜課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】姚明和《唱臉譜》有什么關(guān)系？此姚明非彼姚明?姚明基本信息：作曲家姚明，生于1948年，遼寧省營(yíng)口市人，現(xiàn)任中國(guó)

2025-06-20 15:39

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第二單元石鼓課件湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《石鼓》選自《地圖》作者：譚盾譚盾簡(jiǎn)介作曲家、指揮家1958年出生，湖南人。1978年考入中央音樂(lè)學(xué)院作曲系。1986年畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院研究生院，他是中央音樂(lè)學(xué)院“四大才子”之一。1986年獲美國(guó)哥倫比亞大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，赴美國(guó)哥倫比亞大學(xué)，被新聞界、藝術(shù)界稱為“新潮音樂(lè)”、

2025-06-12 20:27

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第六單元大進(jìn)行曲課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大進(jìn)行曲作者簡(jiǎn)介威爾第是19世紀(jì)意大利歌劇復(fù)興時(shí)期最具代表性的歌劇作曲家?！恫杌ㄅ?，《弄臣》，《阿依達(dá)》，《奧塞羅》等是其代表作，他把意大利歌劇推向了一個(gè)新的歷史高峰，為世界歌劇藝術(shù)作出了杰出的貢獻(xiàn)。?《大進(jìn)行曲》是歌劇《阿依達(dá)》第二幕第二場(chǎng)埃及軍隊(duì)凱

2025-06-17 22:06

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第二單元雪絨花課件2湘藝版-wenkub.com

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七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第二單元雪絨花課件2湘藝版(參考版)

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