湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第二單元綜合性學(xué)習(xí)人無信不立課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】人無信不立綜合性學(xué)習(xí)人無信不立業(yè)無信不興國無信則衰道德講堂——誠信自古皆有死，民無信不立?！鬃印靶拧保凑\信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會主義核心價值觀之一。在古人眼中，“信”是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要；在現(xiàn)代社會，誠信是公民的第二張身份證。無論古今，誠信應(yīng)該成為每個人必有的品質(zhì)。誠實

2025-06-12 04:20

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第二單元寫作學(xué)寫傳記課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】品格與精神寶貴財富難忘的人和事一、激情導(dǎo)入，激發(fā)興趣二、明確目標(biāo)，有的放矢了解傳記的基本知識、自主總結(jié)傳記特點；1學(xué)會選擇典型事例表現(xiàn)傳記人物個性特點；2合理發(fā)揮想像，適當(dāng)描寫，增強(qiáng)傳記生動性；3認(rèn)識自我，認(rèn)識他人，思考人生，提升人生境界。4123完成閱讀卡，分享自己的讀書感受。小傳應(yīng)該

2025-06-20 21:29

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第二單元7列夫_托爾斯泰課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】他出生在俄國，他的家族有顯赫的歷史，父親有世襲的爵位，母親是公爵的獨生女兒，所以他是一個天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾，無比痛苦，他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國的農(nóng)奴制度，他想把自己的私人財產(chǎn)分給農(nóng)民，然后像一個普通人那樣去生活。像一個農(nóng)民一樣親自參加勞動。他的信仰和行為直接導(dǎo)致了妻子的不解，最終爆發(fā)了

2025-06-20 18:34

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第六單元寫作表達(dá)要得體課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】舊時年關(guān),有人在家設(shè)宴招待四位客人.時近中午,還有一人未到.于是自言自語:”該來的怎么還不來?”。聽到這話,其中一位客人心想:“該來的還不來,那么我是不該來的來了?”，于是起身告辭.其人很后悔自己說錯了話,說:“不該走的又走了”,另外一位客人心想:“不該走的走了,看來我是該走的!”,也告辭而去。主人見因自己言

2025-06-21 04:37

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第六單元寫作表達(dá)要得體課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】舊時年關(guān),有人在家設(shè)宴招待四位客人.時近中午,還有一人未到.于是自言自語:”該來的怎么還不來?”。聽到這話,其中一位客人心想:“該來的還不來,那么我是不該來的來了?”，于是起身告辭.其人很后悔自己說錯了話,說:“不該走的又走了”,另外一位客人心想:“不該走的走了,看來我是該走的!”,也告辭而去。主人見因自己言

2025-06-21 04:37

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第六單元22愚公移山課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】愚公移山《列子》學(xué)習(xí)目標(biāo)：?。積累文言詞語，翻譯理解疑難語句。?，分析人物形象和寫作特色。?，感受愚公精神的現(xiàn)實意義。?。作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問》，《列子》相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，戰(zhàn)國前期道家代表人物

2025-06-12 03:13

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第四單元16昆明的雨課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】昆明的雨——汪曾祺賞：雨的美圖品：雨的美句沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！督^句》何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！兑褂昙谋薄伏S梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！都s客》

2025-06-12 04:20

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第四單元寫作語言要連貫課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】?人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?！?————奧斯特洛夫斯基語

2025-06-16 12:09

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第四單元15永久的生命課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】永久的生命-嚴(yán)文井永久的生命-嚴(yán)文井一、通讀課文，整體感知生命是永久的嗎？（觀點+理由，理由從文中找出。）二、品讀-感悟請同學(xué)們運用質(zhì)疑式批注和感悟式批注閱讀課文，將自己的疑問和感悟圈點勾畫出來，5分鐘后交流展示。三、賞讀-拓展延伸你對生命的短暫與永久有了哪些

2025-06-12 04:20

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第四單元16昆明的雨課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】昆明的雨——汪曾祺賞：雨的美圖品：雨的美句沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！督^句》何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！兑褂昙谋薄伏S梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！都s客》

2025-06-12 04:22

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第四單元15永久的生命課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】永久的生命-嚴(yán)文井永久的生命-嚴(yán)文井一、通讀課文，整體感知生命是永久的嗎？（觀點+理由，理由從文中找出。）二、品讀-感悟請同學(xué)們運用質(zhì)疑式批注和感悟式批注閱讀課文，將自己的疑問和感悟圈點勾畫出來，5分鐘后交流展示。三、賞讀-拓展延伸你對生命的短暫與永久有了哪些

2025-06-12 04:22

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第六單元22愚公移山課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】22愚公移山學(xué)習(xí)目標(biāo)，疏通文意，概述故事情節(jié)。（重點），體會對比、襯托手法的表達(dá)效果，領(lǐng)悟其思想意義。（重點），體會人物心理、性格。，培養(yǎng)敢于面對困難、堅持不懈的奮斗精神。聽讀課文整體感知愚公移山在疏通文意的基礎(chǔ)上，概述故事情節(jié)。背景：設(shè)伏（方七百里，高萬仞。

2025-06-12 02:43

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第四單元寫作語言要連貫課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】?人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。”?————奧斯特洛夫斯基語

2025-06-12 02:47

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第六單元22愚公移山課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】愚公移山《列子》學(xué)習(xí)目標(biāo)：?。積累文言詞語，翻譯理解疑難語句。?，分析人物形象和寫作特色。?，感受愚公精神的現(xiàn)實意義。?。作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問》，《列子》相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，戰(zhàn)國前期道家代表人物

2025-06-12 02:43

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第一單元2首屆諾貝爾獎頒發(fā)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】諾貝爾獎首屆頒發(fā)速讀課文，完成下列任務(wù)：（1）劃分出消息結(jié)構(gòu)的五部分。（2）結(jié)合課文旁批，說說各段分別傳遞了什么信息？整體感知探究新知分析新聞的語言特點這一句中“頗有建樹”，意思是在事業(yè)上有很大成就，這里用來評價普呂多姆的詩歌創(chuàng)作，很有分寸，體現(xiàn)了消息語言客觀、準(zhǔn)確的特點。

2025-06-21 06:40

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第一單元任務(wù)二新聞采訪課件新人教版-文庫吧在線文庫

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第一單元任務(wù)二新聞采訪課件新人教版(完整版)

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湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第一單元任務(wù)二新聞采訪課件新人教版(留存版)