九年級化學下冊第九單元溶液實驗活動5一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制課堂導學課后作業(yè)-資料下載頁
2025-06-20 20:29本頁面
【正文】 的方法提純甲。 (4) 30℃ 時，將 40g甲物質放入盛有 50g水的燒杯中，所得溶液溶質的質量分數為 ______；若將燒杯內物質升溫到 50℃ （不考慮水蒸發(fā)），溶液中變化的是 ______（選填 A、 B、 C、 D） A、溶劑的質量 B、溶液的質量 C、溶質的質量分數 D、以上都不變 冷卻熱飽和溶液（冷卻結晶、降溫結晶） % BC 課后作業(yè) 8.（ 1)已知：水的密度為 g/mL。實驗室配制 50 g溶質質量分數為 5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉 g，需要量取水 ________。 (2)配制的操作示意圖如下，該實驗的正確操作順序為 ____________(填字母序號 )。 CBDEA 課后作業(yè) （ 3）此實驗中玻璃棒的作用是 。 （ 4）經檢測，所配制溶液的溶質質量分數偏小，其原因可能是 ________(填序號 )。 ①氯化鈉固體不純 ②稱量時，砝碼端忘墊質量相同的紙片 ③量取水時，仰視讀數 ④裝瓶時，有少量溶液灑出 攪拌，加快氯化鈉的溶解速率 BC 課后作業(yè) 9.（ 1）實驗需要 240g質量分數為 6%的稀鹽酸，該稀鹽酸是由質量分數為 36%的濃鹽酸稀釋得到的。配制步驟如下： ①計算：需要 36%的濃鹽酸 g,需要水 g。 ②量取：用量筒量取所需的濃鹽酸和水，倒入燒杯中。 ③混勻：用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻。 40 200 課后作業(yè) （ 2）用得到的 NaCl固體配制 1000g %的生理鹽水，需要稱量 9gNaCl固體。稱量 NaCl固體時，若托盤天平的指針偏向右盤，應 （填編號 )，至托盤天平恰好平衡。 A ．增加適量氯化鈉固體 B．調節(jié)游碼、砝碼 C ．減少適量氯化鈉固體 A
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