中考歷史總復習全程突破第二部分教材研析篇模塊3中國現(xiàn)代史主題2建設社會主義道路的探索-資料下載頁
2025-06-20 19:57本頁面
【正文】 建交 過程 中美建交[ 2 3 ] 1978 年，中美雙方發(fā)表 《建交公報》[ 2 4 ]。 19 79年， 中美正式建立外交關系[ 2 5 ]。美國承認只有一個中國，臺灣是中國的一部分。中美兩國二十多年的對抗結束了，兩國關系開始走向正?；?[ ( 3) ] 中美建交 意義 (1)中美建交符合中美兩國人民的利益 。 兩國建交后 ，政治 、 經(jīng)濟 、 文化交流不斷得到發(fā)展 。 (2)美國是世界上最大的發(fā)達國家 ， 中國是世界上最大的發(fā)展中國家 ， 兩國關系的改善有利于世界的和平與穩(wěn)定 。 (3)中美建交促進了中國同西方資本主義國家關系的發(fā)展 。 (4)中美建交改善了中國在國際事務中的形象 ， 提高了中國的國際地位 。 原因 ( 1) 根本原因：中國綜合國力增強，國際地位提高。 ( 2) 中國重返聯(lián)合國，中美關系緩和。 建交 1972 年 9 月，日本首相 田中角榮[ 1 ]訪華，中日兩國簽署了 《中日聯(lián)合聲明》[ 2 ]，宣布兩國結束戰(zhàn)爭狀態(tài)，恢復了邦交正?；毡緮嘟^與臺灣的官方關系，正式與我國建立外交關系。 中日建交 影響 此后，許多國家紛紛與中國建立外交關系，出現(xiàn)了與中國建交的高潮，我國外交出現(xiàn)了新局面。 ? 【 知識拓展 】 ? 中美兩國應如何發(fā)展兩國的關系？ ? (1)堅持從戰(zhàn)略的高度和長遠的角度看待和處理中美關系，美國政府必須遵守一個中國、臺灣是中國的一部分的原則。 ? (2)發(fā)展中美關系符合兩國和兩國人民的根本利益，求同存異、妥善處理分歧，不斷擴大共同利益，全方位發(fā)展兩國的政治、經(jīng)濟、文化等各方面的交流，促進兩國的共同發(fā)展。 ? (3)妥善處理臺灣問題。 ? 考綱要求： ：王進喜、鄧稼先、焦裕祿等先進人物 王進喜 鄧稼先 焦裕祿等先進人物 五年未考[BS：八下 P54～ 55； RJ：八下 P29～ 30] 鄧稼先[ 3 ]，安徽懷寧人。作為原子彈理論設計負責人，為我國核武器的研制事業(yè)作出了重大貢獻，被譽為“ 兩彈元勛 ”[ 4 ]。 王進喜[ 5 ]，石油工人。在 大慶石油[ 6 ]會戰(zhàn)中，奮不顧身帶頭跳進泥漿池，用自己的身體攪拌用以壓制井噴的水泥，被譽為“ 鐵人 ”[ 7 ]。 焦裕祿[8]作為 蘭考縣[9]的縣委書記，帶領全縣干部群眾與自然災害進行頑強的斗爭，被譽為 縣委書記的榜樣[10]，人民的好干部[1 1]。 雷鋒[12]是一名中國人民 解放軍戰(zhàn)士[13]，堅持全心全意為人民服務。雷鋒的精神極大地影響了社會風尚，培養(yǎng)教育了幾代人。 優(yōu)秀品質(zhì) ( 1) 奉獻精神、拼搏精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神、勇攀高峰的精神。 ( 2) 學習他們密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務的精神。
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