山東省濟(jì)南市20xx年中考道德與法治專題復(fù)習(xí)一傳承優(yōu)秀文化踐行核心價(jià)值觀課件-資料下載頁(yè)
2025-06-20 17:35本頁(yè)面
【正文】 增強(qiáng)辨別是非的能力， 自覺抵制不良誘惑。④發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局、熱愛集 體、樂于奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的前途和命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn) 緊密結(jié)合起來。⑤增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注國(guó)家的發(fā)展，奉 獻(xiàn)社會(huì)。⑥自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不怕困難，立志成才， 報(bào)效祖國(guó)。 6．我們要學(xué)習(xí)道德模范人物的哪些精神和品質(zhì)？ ①熱愛祖國(guó)。②敬業(yè)奉獻(xiàn)，在自己的工作崗位上作出不平凡 的成績(jī)。③他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，具有強(qiáng)烈 的社會(huì)責(zé)任感，勇于承擔(dān)歷史使命。④他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志 和胸懷大志、勇于戰(zhàn)勝挫折、勇往直前的品質(zhì)。⑤他們弘揚(yáng) 中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂，愛崗敬業(yè)，甘 于奉獻(xiàn)。⑥他們具有熱愛祖國(guó)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的民族 精神等。 7．你認(rèn)為全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)有什么現(xiàn)實(shí)意義？ ①有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高全民族的思想道 德素質(zhì)，形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。②有利于弘揚(yáng)和培育民 族精神，傳承中華傳統(tǒng)美德。③有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià) 值體系建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。④有利于引導(dǎo)廣大 青少年樹立遠(yuǎn)大理想、提升道德情操、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。 ⑤有助于引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，激 勵(lì)人們追求真、善、美。⑥有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。 ⑦有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建成小康社會(huì)，實(shí) 現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 8．在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程中，道德模范人物給了我們哪 些啟示？ ①生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在為他 人、為集體、為國(guó)家的奉獻(xiàn)過程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。②立 志成才，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，不言 代價(jià)與回報(bào)。③樹立遠(yuǎn)大的人生理想，并為之堅(jiān)持不懈努 力、頑強(qiáng)拼搏。④要勇于開拓創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。 ⑤發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極合作。 9．青少年應(yīng)怎樣向道德模范人物學(xué)習(xí)？ ①樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，為投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) 奠定基礎(chǔ)。②培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為投身大眾創(chuàng)業(yè)、 萬(wàn)眾創(chuàng)新做準(zhǔn)備。③自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，熱心公益，服務(wù)社 會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。④培養(yǎng)艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)精 神，自覺磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。 10． “ 最美孝心少年 ” 身上傳遞著哪些正能量？ ①自立自強(qiáng)，意志堅(jiān)強(qiáng)。②承擔(dān)責(zé)任，勤勞勇敢。③孝親 敬長(zhǎng)，傳承美德。④與人為善，無私奉獻(xiàn)。⑤勇對(duì)挫折， 樂觀向上。 11． “ 最美孝心少年 ” 評(píng)選活動(dòng)體現(xiàn)了什么？ ①孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。②我國(guó)大力加強(qiáng)社會(huì)主 義精神文明建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。③青少年要勇 于戰(zhàn)勝人生的苦難與挫折，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)自尊、自 信、自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。 12．開展 “ 最美孝心少年 ” 評(píng)選活動(dòng)對(duì)青少年有何重要意 義？ ①有利于幫助青少年樹立積極樂觀的人生態(tài)度，增強(qiáng)社會(huì) 責(zé)任感。②有利于引導(dǎo)青少年培養(yǎng)自立自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。 ③有利于青少年傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，提高自身 道德水平。④有利于青少年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 13．在今后的生活和學(xué)習(xí)中，你準(zhǔn)備如何向 “ 最美孝心少 年 ” 學(xué)習(xí)？ ①家庭：關(guān)心理解父母；幫父母做一些力所能及的家務(wù)； 不向父母提一些過分要求；不頂撞父母，與父母好好溝通。 ②生活：自強(qiáng)不息，正確面對(duì)困難和挫折；與人為善，勇于 承擔(dān)責(zé)任，親近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。③學(xué)習(xí)：樹立遠(yuǎn)大理想； 珍惜受教育機(jī)會(huì)，努力提高科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)， 為將來成為對(duì)社會(huì)有用的人才奠定基礎(chǔ)。 14．為什么要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？ ①社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因， 承載著民族和國(guó)家的精神追求，是人生奮斗的夢(mèng)想之舵， 是中華民族的精神之鈣，是當(dāng)代中國(guó)的興國(guó)之魂。②一個(gè) 民族、一個(gè)國(guó)家的核心價(jià)值觀，維系著這個(gè)民族、這個(gè)國(guó) 家的生存和發(fā)展。 15．中學(xué)生怎樣積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？ 我們中學(xué)生是社會(huì)的一員，更是未來社會(huì)的主人，承擔(dān)著實(shí) 現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，從 現(xiàn)在做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，積小德成大德，積極 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
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