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安徽省20xx年中考道德與法治總復(fù)習(xí)第二編能力素養(yǎng)提升第一部分時政熱點突破專題2改革創(chuàng)新富強中國-資料下載頁

2025-06-20 17:25本頁面
  

【正文】 集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) ,形成推動攻克關(guān)鍵核心技術(shù)的強大合力 。要廣泛開展科學(xué)普及活動 ,形成熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的社會氛圍 ,提高全民族科學(xué)素質(zhì)。 科技創(chuàng)新 創(chuàng)新精神 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略 A層次 (是什么、哪些、列舉、說明、表明、反映、體現(xiàn)類 ) 什么 ? 科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。 2.“兩彈一星 ”精神體現(xiàn)了怎樣的民族精神 ? 以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。 (3)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征等。 B層次 (原因、意義、作用、分析、評析類 ) ? (1)有利于普及科學(xué)知識 ,提高人們的科學(xué)素養(yǎng) ,在全社會形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的良好社會氛圍。 (2)有利于人們樹立科學(xué)、健康的生活方式 ,有利于促進經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展 ,提高我國的科技創(chuàng)新水平。 “要加強黨中央對科技工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) ”? (1)中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。 (2)東西南北中 ,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。 C層次 (啟發(fā)、做法、建議、設(shè)計類 ) ? (1)廣泛組織開展學(xué)??萍脊?jié)、科技周、科普日等活動。 (2)普及防災(zāi)應(yīng)急、身心健康等知識。 (3)加強珍愛生命、遠離毒品和崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信的宣傳教育。 (4)鼓勵學(xué)生利用科技館、青少年宮、科技博物館等開展科技學(xué)習(xí)和實踐活動。 熱點聚焦 考點鏈接 全球創(chuàng)新指數(shù) 2022 年 7 月 10 日 ,世界知識產(chǎn)權(quán)組織發(fā)布 201 8 “ 全球創(chuàng)新指數(shù)報告 ” ( G I I ) 。在全球 126個經(jīng)濟體中 ,中國首次進入前 20 名 ,位列 17 ,一年內(nèi)排名提高 5 位 ,是前 20 位中唯一一個中等收入國家。 科技創(chuàng)新 創(chuàng)新精神 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略 A層次 (是什么、哪些、列舉、說明、表明、反映、體現(xiàn)類 ) ,中國國際排名從 2022年的 22位升至17位 ,比上年提升 5位 ,這說明了什么 ? (1)我國的創(chuàng)新能力不斷提高 ,與創(chuàng)新型國家的差距進一步縮小。 (2)我國正在穩(wěn)步推進創(chuàng)新型國家建設(shè) ,逐步實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標。 (3)中國特色社會主義具有巨大的優(yōu)越性和強大的生命力。 B層次 (原因、意義、作用、分析、評析類 ) ? (1)科教興國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的穩(wěn)步推進。 (2)經(jīng)濟的發(fā)展和綜合國力的不斷提升。 (3)黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和正確的方針路線。 (4)實施大眾創(chuàng)業(yè) ,萬眾創(chuàng)新的政策。 (5)企業(yè)和科技工作者艱苦奮斗、敢于創(chuàng)新等。 C層次 (啟發(fā)、做法、建議、設(shè)計類 ) ,國家應(yīng)該怎么做 ? (1)落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。 (2)為實施科教興國戰(zhàn)略提供物質(zhì)保障和法律保障。 (3)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 ,大力發(fā)展教育事業(yè)。 (4)各級政府加大科技投入。 (5)尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創(chuàng)造。 (6)鼓勵創(chuàng)新 ,完善激勵機制等。 。你將如何讓自己的科學(xué)夢展翅飛翔 ? (1)樹立遠大的理想 ,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識 ,全面提高自身素質(zhì)。 (2)培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力 ,敢于質(zhì)疑。 (3)養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習(xí)慣 ,多參加小發(fā)明、小制作活動。 (4)珍惜受教育的權(quán)利 ,自覺履行受教育的義務(wù) ,樹立終身學(xué)習(xí)的理念等。
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