八年級道德與法治上冊第一單元步入青春年華第1課珍愛生命第3站關(guān)愛他人生命課件北師大版-資料下載頁
2025-06-20 17:06本頁面
【正文】 教材知識進行分析。觀察漫畫可知 ,從法律的角度上說 ,圖 1中肇事者的行為是侵害他人生命健康權(quán)的違法行為 ,可圍繞法律如何維護生命健康權(quán)的角度回答。從心理健康的角度上說 ,圖 1中肇事者的行為也是缺乏平等意識的行為 ,圍繞平等的生命權(quán)利回答。第 (2)問考查如何踐行生命的意義 ,圍繞如何實現(xiàn)生命的真諦回答即可。 答案解析關(guān)閉 (1)①法律 :圖 1中肇事者的行為是侵害他人生命健康權(quán)的違法行為。生命健康權(quán) ,是每個公民所享有的最重要的人身權(quán)利 ,不容許任何人非法加以侵害。故意侵犯和危害他人的生命健康權(quán)利 ,是一種違法行為 ,必須承擔相應(yīng)的法律責任。②心理健康 :圖 1中肇事者的行為也是缺乏平等意識、不能平等對待他人的表現(xiàn)。每一個人都擁有平等的生命權(quán)利 ,每一個生命都值得被關(guān)懷和珍愛。 (2)生命的意義在于對他人的幫助 ,對社會的貢獻。湖北好人臨終捐獻器官 ,使新疆患者獲得了新生 ,延伸了生命的價值 ,踐行了生命的意義。
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