【總結】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育請幫助毛毛蟲實現(xiàn)夢想：????我怎樣才能到達小河對面呢？第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育一、家蠶的生殖和發(fā)育???????早在三千年以前，我國人民就開始飼養(yǎng)家蠶，生產蠶絲，并用蠶絲織成美麗的綢緞。悠悠文明史，漫漫絲
2025-06-17 12:16
2025-06-17 08:35
【總結】第三節(jié)生物進化的原因(2)自然選擇長頸鹿的進化示意圖實例：達爾文對長頸鹿進化過程的解釋長頸鹿的祖先過度繁殖后代個體間的差異生存斗爭長頸、長前肢個體（遺傳積累）適者生存自然選擇現(xiàn)代長頸鹿（變異）現(xiàn)代長頸鹿個體差異生存斗爭適者生存過度繁殖遺傳和變異生存斗爭適者生存自然選擇學說自然選擇學說注意：，也有變
2025-06-12 02:09
【總結】第二節(jié)生物進化的原因(第1課時)復習：復習：1、始祖鳥是、始祖鳥是進化到進化到的過渡類型。的過渡類型。2、生物進化的總體趨勢是：、生物進化的總體趨勢是：。。3
2025-06-12 17:21
【總結】第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育導入新課益鳥的貢獻?、避債蛾、黃刺蛾、地老虎等數(shù)十種農林害蟲。據(jù)統(tǒng)計，一只灰喜鶴一年可消滅松毛蟲15000條右，可以保護一畝松林免受為害。?，一只貓頭鷹每年可以吃掉1000多只老鼠，相當于為人類保護了數(shù)噸糧。
2025-06-16 14:37
2025-06-16 14:30
【總結】第五節(jié)生物的變異生物的親代和子代間，以及子代個體間的差異叫生物的變異。生物的變異請同學們閱讀教材第43頁，完成學案的[自主學習1]。生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的結論：請同學們閱讀教材44、45頁，完成學案［探究活動1］，小組長要組織好本組的提出問題、作出假設、設計方案等環(huán)節(jié)，等
2025-06-20 04:16
2025-06-12 17:20
【總結】義務教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務教育教科書（人教版）八年級
2024-12-07 13:36
【總結】第二節(jié)生物進化的原因(第2課時)2、保護色對動物有什么意義？1、什么是保護色？復習回顧：?[自主學習］閱讀課本67頁“科學家的故事”，回答問題：？??這種愛好對他后來的巨大成就有什么影響？？??我們應該學習達爾文的什么精神？3.?達爾文花費畢生的精力著成了一部巨
2025-06-20 16:54
【總結】1???第三節(jié)??基因的顯性和隱性奧地利人1858-1865經(jīng)過8年的雜交試驗，于1865年發(fā)表論文《植物雜交實驗》。遺傳學之父孟德爾簡介（Mendel,1822-1884）5左為高豌豆，右為矮豌豆左為高豌豆，右為矮豌豆16把矮豌豆的花粉授給把矮豌豆的花粉授給去掉雄蕊的去
2025-06-19 12:17
2024-12-08 03:18
【總結】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育?蝌蚪蝌蚪雌雄蛙抱對雌雄蛙抱對受精卵受精卵青蛙的生殖過程雄蛙鳴叫雄蛙鳴叫鳴囊么結構有關？么結構有關？么意義？么意義？鳴囊吸引雌蛙吸引雌蛙么形成的？么形成的？有什么意義？有什么意義？雌雄蛙分別排雌雄蛙分別排出卵細胞和精子，出卵細胞
2025-06-21 03:48
【總結】第五節(jié)生物的變異一母生九子，連母十個樣金魚金鯽魚現(xiàn)代各種各樣的金魚是由其野生類型金鯽魚人工培育而來。不同品種的玉米果穗１.提出問題：２.作出假設：一、探究一種變異現(xiàn)象。，不少于３０粒，以毫米記，四舍五入，水平軸為樣品的個數(shù)，縱軸為果實的長度，依據(jù)兩數(shù)的相
2025-06-14 15:18
【總結】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞第二節(jié)基因在親子代間的傳遞導入新課一、基因在哪兒？1、細胞的基本結構中，遺傳物質在哪里？2、細胞核內有一種能夠被堿性染料染成深色的物質，是什么？3、結合課本29頁的插圖2，探討染色體的組成包括哪兩部分？4、DNA是一種什么樣的結構？5、你知道基因和DNA的關系嗎？
2025-06-20 04:21
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