【總結(jié)】?一只粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘。你知道我說的是誰嗎? 導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第六課走近老師第一課時(shí)說說我們的老師第二單元生活中有你第一框 說說我們的老師新課探究說一說:聽到“老師”這個(gè)詞,你想到了什么?想到了老師對(duì)自己的幫助,想到了老師的批評(píng),想到了家長(zhǎng)會(huì),想到了老師對(duì)我的教
2025-06-16 13:53
【總結(jié)】:/中小學(xué)課件站;第一課時(shí)我們都有溫暖的家:/中小學(xué)課件站;:/中小學(xué)課件站;有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版:/中小學(xué)課件站;游戲:完成下面的拼圖:/中小學(xué)課件站;:/中小學(xué)課件站;我們都有溫暖的家家庭的種類:核心
2024-12-07 23:16
【總結(jié)】15課全面推進(jìn)依法治國(guó)法治興則國(guó)興?學(xué)習(xí)目標(biāo):?。?,我國(guó)的依法治國(guó)的進(jìn)程。?。提高自己的法治精神。一、自主學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)任務(wù)?????法治的真諦,在于全體人民的真誠(chéng)信仰和忠實(shí)踐行。民眾的法治信仰和法治觀念,是依法治國(guó)的內(nèi)在動(dòng)力,更是
2025-06-20 16:21
【總結(jié)】第二單元復(fù)興之路第七課我們的文化自信課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答學(xué)習(xí)目標(biāo)?,是中華民族的根,滲透在每個(gè)中國(guó)人的血脈中,深刻地影響著每個(gè)中國(guó)人的思想和行為。?,培育關(guān)心社稷民生的家國(guó)情懷。?,努力成為一個(gè)道德高尚的人。?。課前預(yù)習(xí)?_____,在大家庭的生活中人們尤其
2025-06-18 18:34
【總結(jié)】第2課時(shí)誰都大不過法律1.依法治國(guó),就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過正當(dāng)途徑和形式管理,管理,管理,保證國(guó)家各項(xiàng)工作依法進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主、,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人和的改變而改變。
2025-06-20 15:55
2025-06-20 15:51
【總結(jié)】走近老師1莫振高,廣西河池市都安高中校長(zhǎng)、全國(guó)勞動(dòng)模范、2021年度全國(guó)教書育人楷模;是一個(gè)連續(xù)35年用自己微薄的工資資助了近300名貧困生,讓他們順利進(jìn)入大學(xué)的善良人;是一個(gè)不惜一切籌資助學(xué),到企業(yè)、工地為貧困學(xué)子“化緣”的好心人。近10年來,他先后籌集了3000多萬元善款,資助1.8萬名貧困生圓了大
2024-12-08 09:28
【總結(jié)】第二單元?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造世界第六課樂于勞動(dòng)善于勞動(dòng)課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平2022年4月2日上午在參加首都義務(wù)植樹活動(dòng)。揮鍬鏟土、填入樹苗、培實(shí)新土……習(xí)近平主席接連種下白皮松、西府海棠、紅瑞木
2025-06-20 16:23
【總結(jié)】第二單元復(fù)興之路第四課我們的中國(guó)夢(mèng)課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?小小紅船承載千鈞,開啟了中國(guó)共產(chǎn)黨跨世紀(jì)的航程。習(xí)近平同志首次提出“紅船精神”,并將其概括為:開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神;堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神;立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。多年來,浙江大力弘揚(yáng)“紅船精神
【總結(jié)】多彩的職業(yè)豐富多彩的職業(yè)現(xiàn)代社會(huì),豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。請(qǐng)你寫出右圖中四種職業(yè)的名稱。答案:廚師、教師、消防員、工人。,的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。人的一生中,大部分時(shí)間要從事一定的,這是社會(huì)分工的要求,也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè),未來會(huì)從事某一
2025-06-18 18:14
【總結(jié)】吳江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)莊玉新“什么?你竟敢告你父親?”國(guó)王怒道?!拔艺J(rèn)為你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父親,即犯國(guó)法,犯法則死!”國(guó)王說道??蓱z的告發(fā)人被揪出去殺了。請(qǐng)思考:“人治”還是“法治”?。春秋時(shí)期,魯國(guó)國(guó)王出巡,遇一羊群失
2024-11-26 17:11
【總結(jié)】快樂的勞動(dòng)者第六課樂于勞動(dòng),善于勞動(dòng)自學(xué)指導(dǎo)1(P38—40)???勞動(dòng)者??何重要的意義?一群年輕人到處尋找快樂,但是,卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向老師蘇格拉底詢問,快樂到底在哪里?蘇格拉底說:“你們還是先幫助我造一條船吧!”年輕人們暫時(shí)把尋找快樂
2025-06-19 17:07
【總結(jié)】第六課樂于勞動(dòng)善于勞動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能說出成為快樂勞勱者的理由和中學(xué)生要參加家務(wù)勞勱的意義。(重點(diǎn))2、理解我們要成為新型勞勱者的原因,并劤力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新型的勞勱者。(難點(diǎn))一、快樂的勞勱者勞勱給我們帶來了豐富的精神享受。生活,因勞勱而精彩。1、為什么說勞勱是快樂的?(1)
2025-06-20 21:16
【總結(jié)】第十二課法律的尊嚴(yán)一、依法治國(guó)“我認(rèn)為你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父親,即犯國(guó)法,犯法則死!”國(guó)王說道??蓱z的告發(fā)人被揪出去殺了。請(qǐng)思考:國(guó)王的判案是“人治”還是“法治”?春秋時(shí)期,魯國(guó)國(guó)王出巡,遇一羊群失竊
2025-05-12 03:58
【總結(jié)】:/中小學(xué)課件站;第三單元學(xué)會(huì)交往第一課我和父母第1課時(shí):/中小學(xué)課件站;《天亮了》創(chuàng)作背景:廣西一組游客到貴州一峽谷風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車時(shí)出現(xiàn)意外,造成5死11傷的事件,其中一個(gè)家庭,在纜車下墜的時(shí)候,父親用手高高托起年僅兩歲的兒子,使兒子幸免于難,但小孩的父母卻永遠(yuǎn)地離開人世。韓
2024-11-27 22:54