【總結(jié)】第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展創(chuàng)新改變生活創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力,是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn),是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,就一刻也不能沒(méi)有創(chuàng)新思維,一刻也不能停止各種創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會(huì)學(xué)以及建筑學(xué)等領(lǐng)域的研究中舉足輕重。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。提示依據(jù)自己的理解回答即可。處處有 。
2025-06-16 04:26
【總結(jié)】第一單元第二課創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展創(chuàng)新改變生活新課探究感受創(chuàng)新/對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)?2022年2月7日,湖南省益陽(yáng)市第39屆青少年創(chuàng)新大賽啟動(dòng)儀式在赫山萬(wàn)源學(xué)校舉行,一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的作品讓人眼前一亮。剝蓮子的“錘蓮籽套環(huán)”、多功能家用侍花器、環(huán)保掃把、簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村山泉來(lái)水管疏通器;雨天夜行不方便,在傘
2025-06-12 03:51
【總結(jié)】單元整合弘揚(yáng)塞罕壩精神 建設(shè)美麗中國(guó)(一)時(shí)政背景河北塞罕壩,是北京北方的生態(tài)屏障。史上草木豐美,然而,由于過(guò)度開(kāi)圍放墾,一度淪為荒漠。央視曾經(jīng)這樣報(bào)道塞罕壩的過(guò)往:靠山吃山的塞罕壩的山被“吃”沒(méi)了,而距此180千米的北京,感受到的幾乎是年年遭遇沙塵……20世紀(jì)60年代以來(lái),三代林場(chǎng)人扎根塞罕壩。他們?cè)诨哪辖ǚ?在流沙中植樹(shù)。
2025-06-20 16:15
【總結(jié)】單元整合(一)時(shí)政背景2022年11月29日,中共中央總書記習(xí)近平和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志來(lái)到國(guó)家博物館,參觀大型展覽《復(fù)興之路》并發(fā)表重要講話,習(xí)近平總書記深情闡釋了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。下面為你梳理習(xí)近平總書記多次在重要場(chǎng)合對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的重要闡述。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華
2025-06-20 16:19
2025-06-20 16:18
【總結(jié)】導(dǎo)入新課如果完全失去了現(xiàn)代科技,我們的生活會(huì)變成什么樣子?我們的日常生活將不再便利。晚上要用蠟燭照明,出門要步行或騎馬,穿的是麻布制成的衣服……當(dāng)然,我們更沒(méi)有電視、電影可看,生活將失去很多樂(lè)趣,將不是現(xiàn)在的我們所能夠承受的。一句話,那實(shí)在是難以想象。第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新
2025-06-20 20:16
【總結(jié)】第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新 一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1.由我國(guó)倡議的“一帶一路”已經(jīng)有100多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織積極響應(yīng),50多個(gè)國(guó)家與中國(guó)簽署了相關(guān)合作協(xié)議。中國(guó)跟沿線國(guó)家的貿(mào)易、投資規(guī)模不斷擴(kuò)大,“中國(guó)制造”“中國(guó)建造”“中國(guó)服務(wù)”受到愈來(lái)愈多沿線國(guó)家的歡迎,沿線國(guó)家的產(chǎn)品、服務(wù)、技術(shù)、資本也正在源源不斷地進(jìn)入中國(guó)。對(duì)此,下列
2025-06-28 10:43
【總結(jié)】課前預(yù)習(xí)思維導(dǎo)圖第1課時(shí)創(chuàng)新改變生活課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第二課創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)一、感受創(chuàng)新。生活中的不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對(duì)生活的。
2025-06-20 16:14
【總結(jié)】第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新第二課創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展第1課時(shí)創(chuàng)新改變生活候課自習(xí)一、感受創(chuàng)新①生活處處有創(chuàng)新,創(chuàng)新是一種生活方式。②創(chuàng)新讓我們獲得成就感,創(chuàng)新點(diǎn)燃激情,讓我們的生命充滿活力創(chuàng)新。③生活的各個(gè)領(lǐng)域都需要?jiǎng)?chuàng)新,也都可以創(chuàng)新。④創(chuàng)新讓生活更美好,我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。候課自
2025-06-21 05:29
【總結(jié)】創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦。創(chuàng)新改變生活創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展教學(xué)目標(biāo):;創(chuàng)新對(duì)個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的積極意義。,培養(yǎng)社會(huì)認(rèn)識(shí)創(chuàng)新對(duì)個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的積極意義的能力;培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)案例分析問(wèn)題的能力。,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。課本14頁(yè)運(yùn)用你的經(jīng)
2025-06-14 12:09
【總結(jié)】第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新熱點(diǎn)專題一重視科教創(chuàng)新建設(shè)富強(qiáng)中國(guó)【熱點(diǎn)材料】材料一:2022年5月10日央視網(wǎng)消息:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要,發(fā)展是解決我國(guó)一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。四年前的今天,習(xí)近平總書記基于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段性特征提出了中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)的重大論斷。四年來(lái),在新常態(tài)這一戰(zhàn)略思想指引下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性
2025-06-21 05:27
【總結(jié)】第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新第一課踏上強(qiáng)國(guó)之路堅(jiān)持改革開(kāi)放教學(xué)目標(biāo):樹(shù)立改革開(kāi)放促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的感情。:通過(guò)關(guān)注改革開(kāi)放的時(shí)政,培養(yǎng)學(xué)生親近社會(huì)的能力。:改革開(kāi)放促發(fā)展;中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的表現(xiàn)和意義。一、改
【總結(jié)】(一)改革開(kāi)放促發(fā)展同學(xué)們閱讀教材第2頁(yè)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)和觀看下列圖片,思考:??情景導(dǎo)入??同學(xué)們閱讀教材3—5頁(yè)的正文和閱讀感悟、相關(guān)鏈接、探究與分享,并觀看下列圖片,回答下列問(wèn)題:自主探究這張圖片講的是什么事件?圖片中的人物是誰(shuí)?人物
2025-06-21 12:28
【總結(jié)】堅(jiān)持改革開(kāi)放一、發(fā)現(xiàn)變化?你發(fā)現(xiàn)你所生活的城市和地區(qū)各方面有哪些變化??思考:為什么我們的生活會(huì)發(fā)生如此大的變化?(從不同的角度闡述)?教師總結(jié):本地區(qū)老百姓生活會(huì)發(fā)生如此大的變化得益于改革開(kāi)放。改革開(kāi)放的意義有哪些呢?這一節(jié)課就讓我們來(lái)探討這個(gè)話題。二、改革開(kāi)放促發(fā)展1、改革的起源1978