【總結(jié)】母親取走孩子56萬紅包法院:連本帶息還給孩子?2022年春節(jié)期間,浙江樂清一位奶奶分別給了孫女11萬多元,兩個(gè)孫子各22萬多元的大紅包。這筆錢奶奶用定期存款的形式分別存在3個(gè)孩子的名下,期限5年,年息%。密碼由奶奶設(shè)置,存單則放在媽媽那里。2022年夫妻倆的感情出現(xiàn)了問題要離婚,經(jīng)過審理,法院認(rèn)為夫妻倆并沒有到非離婚不可的地步。因此駁
2025-08-05 19:16
【總結(jié)】保護(hù)環(huán)境需用“重典”寧波八個(gè)月開近九千萬環(huán)保罰單寧波市環(huán)保局公布今年環(huán)境違法十大典型案件,并通報(bào)最新環(huán)境執(zhí)法情況。統(tǒng)計(jì)顯示,今年前8個(gè)月,全市各級(jí)環(huán)保部門共查處各類環(huán)境違法行為719起,處罰金額8889余萬元。同時(shí),全市共作出《環(huán)保法》配套辦法及環(huán)境污染犯罪案件143起,其中,實(shí)施按日計(jì)罰案件6起,查封扣押103起,移送公
2025-06-14 12:09
【總結(jié)】我們面臨的生態(tài)環(huán)境形勢(shì)第7課依法保護(hù)環(huán)境1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:明確公民有自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),落實(shí)環(huán)保行動(dòng)2.能力:培養(yǎng)自己在生活中為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事:指導(dǎo)我國(guó)生態(tài)環(huán)境的基本國(guó)情,懂得環(huán)境污染的原因、表現(xiàn)和危害。教學(xué)目標(biāo)環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,黨和政府高度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。生態(tài)環(huán)境好轉(zhuǎn)只是局部性的,總
2025-06-17 04:11
【總結(jié)】法律保障生活法律面前人人平等法律確認(rèn)和保護(hù)公民在享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)上處于平等的地位,不允許任何人有超越于法律之上的特權(quán)。早在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,新興資產(chǎn)階級(jí)思想家的先驅(qū)便提出了“人權(quán)”的思想。到17、18世紀(jì),資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家洛克、盧梭等人系統(tǒng)地闡述了“天賦人權(quán)”學(xué)說,認(rèn)為“人類天生都是自由、平等和獨(dú)立的”,“每個(gè)人都生而自由平等”,
2025-06-21 02:40
【總結(jié)】企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律保護(hù)實(shí)務(wù)講座主講:彭濤西北政法大學(xué)法學(xué)副教授中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)博士陜西睿誠(chéng)律師事務(wù)所律師內(nèi)容框架?一、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性?二、知識(shí)產(chǎn)權(quán)概述?三、新型知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利類型?四、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)?五、IT公司企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)?六、知識(shí)
2025-07-18 07:26
【總結(jié)】二、環(huán)境保護(hù)與生態(tài)文明1、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策。2、提出“堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主”的方針。(補(bǔ)充了解)⑴我國(guó)面臨的環(huán)境問題有哪些?——是什么①水土流失嚴(yán)重②沙漠化迅速擴(kuò)展③草原退化加?、苌仲Y源銳減⑤
2025-06-20 16:16
【總結(jié)】“我與他人的關(guān)系”中“權(quán)利與義務(wù)”部分:“知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn),未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利”“我與集體、國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系”中“權(quán)利與義務(wù)”部分:“知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾,理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民”。
2025-05-06 01:40
【總結(jié)】課前預(yù)習(xí)思維導(dǎo)圖第2課時(shí)參與民主生活課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第三課追求民主價(jià)值思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)一、行使民主權(quán)利1.是社會(huì)主義民主的要求,也是公民的一項(xiàng)。,需要不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主的、
【總結(jié)】板塊一:行使民主權(quán)利閱讀教材P37——43,了解新知,歸納知識(shí)。1、什么是公民參與?2、公民應(yīng)該如何行使民主權(quán)利?(1)你怎樣看待小澤撥打市長(zhǎng)熱線的行為?(2)你有過參與民主生活的經(jīng)驗(yàn)嗎?小澤撥打市長(zhǎng)熱線的行為說明:小澤具有較高的民主修養(yǎng)和民主意識(shí),能夠依照法律法規(guī),積極參與民主生活,行使自己的民主權(quán)利,維護(hù)自身的合法權(quán)益。探究
2025-06-20 22:53
2025-06-20 23:09
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)、宗旨和工作原則。。準(zhǔn)則,明確依法行政對(duì)政府及其工作人員的要求和對(duì)公民的要求。。。在日常生活中,人們經(jīng)常與政府部門打交道。遇到下列這些情況,應(yīng)該找哪個(gè)政府部門?◆寧寧發(fā)現(xiàn)紅綠燈壞了?!舭职窒腴_一家小吃店。◆初中生玲玲被父親要求綴學(xué)打工?!魤褖寻l(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐樹木。◆表哥和女
2025-06-20 20:18
【總結(jié)】某中學(xué)門前的馬路兩側(cè),擠滿了賣菜、賣小吃、賣水果、賣小玩具的攤位,經(jīng)常出現(xiàn)不能進(jìn)出的擁堵現(xiàn)象,不僅給學(xué)生進(jìn)出校園帶來極大的不便,也影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。同學(xué)們對(duì)此議論紛紛,認(rèn)為出現(xiàn)這種情況是政府有關(guān)部門的工作沒做好。小明同學(xué)認(rèn)為,對(duì)于政府有關(guān)部門的工作,我們無權(quán)過問,也沒有辦法過問。想一想:小明同學(xué)的觀點(diǎn)正確嗎?為什么?1、
2025-06-20 20:16
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)、宗旨和工作原則。。準(zhǔn)則,明確依法行政對(duì)政府及其工作人員的要求和對(duì)公民的要求。。。在日常生活中,人們經(jīng)常與政府部門打交道。遇到下列這些情況,應(yīng)該找哪個(gè)政府部門?◆寧寧發(fā)現(xiàn)紅綠燈壞了?!舭职窒腴_一家小吃店?!舫踔猩崃岜桓赣H要求綴學(xué)打工?!魤褖寻l(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐樹木?!舯砀绾团?/span>
2025-06-20 20:17
【總結(jié)】九年級(jí)學(xué)生小澤發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附近有一家非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧,一些同學(xué)課余時(shí)間經(jīng)常泡在那里,嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和身心健康。亍是,小澤撥打市長(zhǎng)熱線電話反映這一情況。不麗,這家網(wǎng)吧被取締了。(1)你怎樣理解小澤撥打市長(zhǎng)熱線電話這個(gè)行為?(2)小澤還可以采取哪些方式反映問題?第二框參與民主生活3、公民參與政治生活的要求是什舉?5
【總結(jié)】第三課追求民主價(jià)值第2課時(shí)參不民主生活學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道行使民主權(quán)利的意義和做法;知道增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法,在我國(guó)塑造現(xiàn)代公民,需要增強(qiáng)民主意識(shí)。,增強(qiáng)分析判斷能力;能夠以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題,逐步提高參不民主生活的水平;通過調(diào)查了解,充分理解參不民主生活的主要意義。重要性,逐步提升增強(qiáng)民主意識(shí)