【總結】第一單元富強與創(chuàng)新第一課踏上強國之路第2課時走向共同富裕一改革進行時材料一2022年12月18日,習近平總書記在中央經(jīng)濟工作會議上強調指出,經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)是新時代中國特色社會主義經(jīng)濟最鮮明的特征,適應把握引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),明確回答了我國經(jīng)濟形勢應該怎么看、經(jīng)濟工作怎么干的問題。材料二
2025-06-20 21:09
【總結】課前檢測:1、中國騰飛的表現(xiàn)?2、結合中國騰飛的表現(xiàn),說一說你的感悟?3、改革開放是如何促進發(fā)展的?4、黨的基本路線的核心內容是?5、2022年是改革開放周年?6、成為一百多年來中華民族矢志不渝奮斗目標。第一單元第一單元富強與創(chuàng)新富強與創(chuàng)新第第1課課踏上強國之路踏上強國之路第2課時走向共同富裕
2025-06-20 20:55
【總結】課前預習思維導圖第2課時走向共同富裕課堂練習課后訓練第一課踏上強國之路思維導圖課前預習一、改革進行時40年的快速發(fā)展靠的是,,
2025-06-21 05:21
【總結】第二框走向共同富裕本課知識體系學習的重大意義認真學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神,對團結動員全黨全國各族人民在以習近平同志為總書記的黨中央領導下,滿懷信心為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗具有重大理論意義和現(xiàn)實意義?!皟蓚€一百年”奮斗目標實現(xiàn)中華民族偉
2025-06-26 22:42
【總結】走向共同富裕1、關于中國經(jīng)濟新常態(tài),下列說法正確的是(),形成粗放式增長模式B.淘汰落后產能和過剩產能,優(yōu)化經(jīng)濟結構C.促進城鄉(xiāng)均衡發(fā)展,實現(xiàn)共同富裕GDP總量最大化,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展B自學自測2.下列關于共享發(fā)展成果的說法,不正確的是()
【總結】第一單元第一單元富強與創(chuàng)新富強與創(chuàng)新第一課踏上強國之路二、走向共同富裕二、走向共同富裕(一)改革進行時同學們閱讀教材第9頁運用你的經(jīng)驗和觀看下列圖片,思考:1.你從圖片中發(fā)現(xiàn)我國經(jīng)濟發(fā)展有哪些變化?情景導入我與父親乘座高鐵外出旅游,高鐵快捷舒適。我感受到服務業(yè)越來越發(fā)達,出行越來越方便。我參加環(huán)保志愿
2025-06-16 04:20
2025-06-20 20:54
【總結】第一課踏上強國之路走向共同富裕道德與法治改革開放以來中國經(jīng)濟高速發(fā)展,40年來,中國的社會財富獲得了巨大的積累,人民生活取得了顯著提高,這得益亍改革開放,也得益亍中國實行的共同富裕,力爭全體人民共享改革成果。炸封礦井網(wǎng)購流行改革開放以來,伴隨著我國人民生活水平的提高以及國內旅游業(yè)的飛速發(fā)展,人們的
【總結】第一課踏上強國之路第二框走向共同富裕第一單元富強與創(chuàng)新學習目標,了解經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀,學會關注國家大事。、家人或者他人享有的種種社會保障,感受共享的理念,理解中國特色社會主義的本質要求。,理解改革開放是當代中國最鮮明的特色,加深擁護改革開放、擁護中國共產黨的領導、擁護中國特色社會主義制度的情感
2025-06-21 12:28
【總結】第一單元富強與創(chuàng)新第一課踏上強國之路第2課時走向共同富裕導入新課習近平總書記在向黨的十九大所作的報告中提出,經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代。這個新時代的鮮明特征之一就是全國各族人民團結奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕。對走向共同富裕,你有哪些認識?新課探究目標導學一
2025-06-20 23:38
【總結】第一單元富強與創(chuàng)新第一課踏上強國之路第2課時走向共同富裕導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課習近平總書記在向黨的十九大所作的報告中提出,經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代。這個新時代的鮮明特征之一就是全國各族人民團結奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕。對走向共同富
【總結】第一節(jié)、堅持改革開放春天的故事歌詞一九七九年那是一個春天有在中國的南海邊神話般地崛起座座城奇跡般聚起座座金山……一位老人畫了一個圈鄧小平改革開放跟你爸媽交談,你知道爸媽上學時的校園面貌跟你現(xiàn)在就讀學校的校園面貌有哪些不同?想一想:
2025-06-20 13:19
【總結】第一單元富強與創(chuàng)新第一課踏上強國之路堅持改革開放教學目標:樹立改革開放促進社會發(fā)展的意識,培養(yǎng)學生熱愛祖國的感情。:通過關注改革開放的時政,培養(yǎng)學生親近社會的能力。:改革開放促發(fā)展;中國經(jīng)濟騰飛的表現(xiàn)和意義。一、改
2025-06-20 16:14
【總結】(一)改革開放促發(fā)展同學們閱讀教材第2頁運用你的經(jīng)驗和觀看下列圖片,思考:??情景導入??同學們閱讀教材3—5頁的正文和閱讀感悟、相關鏈接、探究與分享,并觀看下列圖片,回答下列問題:自主探究這張圖片講的是什么事件?圖片中的人物是誰?人物
【總結】堅持改革開放一、發(fā)現(xiàn)變化?你發(fā)現(xiàn)你所生活的城市和地區(qū)各方面有哪些變化??思考:為什么我們的生活會發(fā)生如此大的變化?(從不同的角度闡述)?教師總結:本地區(qū)老百姓生活會發(fā)生如此大的變化得益于改革開放。改革開放的意義有哪些呢?這一節(jié)課就讓我們來探討這個話題。二、改革開放促發(fā)展1、改革的起源1978