九年級歷史上冊第四單元?dú)W美主要國家的資產(chǎn)階級革命第17課法國大革命課件中華書局版-資料下載頁
2025-06-20 15:44本頁面
【正文】 )問是對拿破侖的評價(jià) ,對歷史人物的評價(jià)要與其所作所為聯(lián)系在一起。同時(shí)要采取一分為二的觀點(diǎn)。 師生互動(dòng) :(3)對拿破侖的評價(jià) ,歷史褒貶不一 ,請談?wù)勀愕目捶ā? (1)拿破侖前期的對外戰(zhàn)爭具有反侵略、反干涉的性質(zhì) ,打擊了歐洲封建勢力 ,鞏固了法國大革命的成果 ,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。 (2)拿破侖后期的對外戰(zhàn)爭帶有濃厚的霸權(quán)主義性質(zhì) ,威脅了歐洲其他國家的主權(quán) ,侵犯了別國人民的利益 ,遭到了各國的聯(lián)合抵抗 ,引發(fā)了被占領(lǐng)地區(qū)人民的民族解放運(yùn)動(dòng) ,成為拿破侖帝國覆滅的關(guān)鍵所在。 如何評價(jià)拿破侖的對外戰(zhàn)爭 (1)采用一分為二的觀點(diǎn) ,全面辯證看待。 (2)將歷史人物置于特定的歷史時(shí)期 ,不能以今天的眼光去苛求古人。 (3)做到論從史出。例如評價(jià)拿破侖 ,既要看到拿破侖對法國的貢獻(xiàn) ,又要看到拿破侖發(fā)動(dòng)對外戰(zhàn)爭威脅了歐洲其他國家的主權(quán) ,侵犯了別國人民的利益所帶來的消極影響。 如何評價(jià)歷史人物 ?
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