20xx春八年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索第5課三大改造課件新人教版-資料下載頁
2025-06-20 14:57本頁面
【正文】 工商 業(yè) 社會(huì)主 義 改造A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 撫 州市某地有一社區(qū)叫 “豆腐社 ”,當(dāng)?shù)乩先?說這 是當(dāng)年按國(guó)家政策 ,將從事豆腐制作加工的手工 業(yè) 者 組織 在一起 ,建立了 “豆腐生 產(chǎn) 合作社 ”而得名的。假如你是 “豆腐生 產(chǎn) 合作社 ”的 職 工 ,你的身份是 ( B) 戶 職 工 營(yíng) 企 業(yè)職 工 業(yè)職 工【解析】 “豆腐生 產(chǎn) 合作社 ”是集體所有制 ,所以 該 合作社的 職 工是集體所有制 職 工。 歷 史 興 趣小 組 的同學(xué) ,在活 動(dòng)課 上 進(jìn) 行了一次關(guān)于三大改造的探究活 動(dòng) 。 請(qǐng) 你參與 ,探究下列 問題 ?！緢D說歷史】(1)請(qǐng) 你正確 歸納 有關(guān)三大改造的 圖 片。 (填字母 )① 與 農(nóng)業(yè) 社會(huì)主 義 改造相關(guān)的 圖 片是 : A 。 ② 與 資 本主 義 工商 業(yè) 社會(huì)主 義 改造相關(guān)的 圖 片是 : B 。 【追根溯源】(2)我國(guó) 對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn) 行社會(huì)主 義 改造的原因是什么 ?進(jìn) 一步提高 農(nóng)業(yè) 生 產(chǎn) 力 ,促 進(jìn)農(nóng)業(yè) 生 產(chǎn) 的 發(fā) 展 ,滿 足國(guó)家工 業(yè) 化建 設(shè)對(duì)農(nóng)業(yè) 的需求。 農(nóng) 民也有 進(jìn) 行互助合作的要求。【讀史明智】改變生產(chǎn)資料私有制為社會(huì)主義公有制這個(gè)極其復(fù)雜和困難的歷史任務(wù) ,現(xiàn)在在我國(guó)已經(jīng)基本上完成了。我國(guó)社會(huì)主義和資本主義誰戰(zhàn)勝誰的問題 ,現(xiàn)在已經(jīng)解決了?！?劉少奇(3)材料中 “改 變 生 產(chǎn)資 料私有制 為 社會(huì)主 義 公有制 這 個(gè)極其復(fù) 雜 和困 難 的 歷 史任務(wù) ”的完成有什么意 義 ?我國(guó)建立起社會(huì)主 義 基本制度 ,從此 進(jìn) 入社會(huì)主 義 初 級(jí)階 段。
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