【總結(jié)】第二十章能源與能量守恒定律存在能源危機(jī)嗎1.人類社會(huì)的進(jìn)步和日趨美好的生活是以大量的____________為代價(jià)的.能源消耗鉆木取火2.人類從__________起學(xué)會(huì)了利用柴薪為主要能源.3.____________的發(fā)明引起資本主義國家的工業(yè)革命.4.____________的出現(xiàn)一度成為了人類以煤、石油、天然
2024-11-30 04:50
【總結(jié)】物理第二十章能源與能量守恒定律開發(fā)新能源知識(shí)梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.知道太陽能巨大、清潔、使用方便的優(yōu)點(diǎn),了解目前人類利用太陽能的途徑和方法.2.了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題.3.了解開發(fā)和利用新能源的意義.核心考點(diǎn):太陽能和核能.末頁
2025-06-11 23:50
【總結(jié)】第二十章能量與能量守恒定律開發(fā)新能源課前預(yù)習(xí)1.我們現(xiàn)在正在使用的能源中有很大一部分來自化石能源,而這些能源最根本的是來自于_____能.2.直接利用太陽能的方式有三種:一是將太陽能轉(zhuǎn)化為______,例如______________;二是將太陽能轉(zhuǎn)化為_____,例如____________;三是將太陽能轉(zhuǎn)化為_____
2024-11-18 19:57
【總結(jié)】九年級(jí)物理下冊(HY)
2025-06-16 12:05
【總結(jié)】開發(fā)新能源一、太陽能(1)通過植物的把太陽能轉(zhuǎn)化和儲(chǔ)存起來,再以草木、沼氣、煤、石油、天然氣等燃料的形式釋放出來;(2)通過大氣和水分的,再通過風(fēng)、流水、波浪、海流等釋放出來;(3)被海洋吸收,成為海洋的;(4)被人們直接利用,如、等
2025-06-18 05:04
【總結(jié)】人工取火蒸汽機(jī)核能第一次第二次第三次以柴薪為燃料化石燃料鈾一萬年二百年幾十年化石燃料(由古代生物在長期地質(zhì)變遷中形成的):煤炭、石油、天然氣一次能源:可以直接使用的能源二次能源:經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換而來的能源二次能源的
2024-11-06 23:11
【總結(jié)】能源:危機(jī)與希望北師大版九年級(jí)物理第十六章第三節(jié)靈寶市四中:張曉煥[預(yù)習(xí)提示]1.列舉幾種不同形式的能量_____;獲得核能的方式有________
2024-11-09 02:56
【總結(jié)】物理第十八章家庭電路與安全用電家庭電路知識(shí)梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解家庭電路的組成及連接方法.2.了解測電筆的結(jié)構(gòu),會(huì)正確使用測電筆.3.知道電流是怎樣進(jìn)入白熾燈泡的.核心考點(diǎn):家庭電路的連接方法.末頁末頁知識(shí)梳理:進(jìn)戶線
2025-06-17 16:34
【總結(jié)】開發(fā)新能源第二十章能源與能量守恒定律導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練動(dòng)植物的生長,人類的活動(dòng)都無法離開太陽。這個(gè)發(fā)光發(fā)熱的大火球已經(jīng)存在了50億年之久。你是否了解太陽?人類是否能夠從距離地球太陽上,獲取所需的能源?、發(fā)熱的原理和太陽能在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用;;。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課
2025-06-20 21:32
【總結(jié)】物理第十九章電磁波與信息時(shí)代最快的“信使”知識(shí)梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)電磁波,知道電磁波是誰發(fā)現(xiàn)的,知道光是電磁波.2.記住電磁波在真空中的傳播速度,知道真空中波長、波速和頻率的關(guān)系.3.認(rèn)識(shí)描述電磁波的波形圖,了解電磁波的“家庭成員”及其應(yīng)用
2025-06-17 16:26
【總結(jié)】物理奧斯特的發(fā)現(xiàn)知識(shí)梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)第十六章電磁鐵與自動(dòng)控制導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解奧斯特實(shí)驗(yàn),知道電流的磁效應(yīng)。2.知道導(dǎo)線周圍存在磁場,通電螺線管外部的磁場分布跟條形磁鐵的磁場相似。能用右手螺旋定則判定通電螺線管的極性。核心考點(diǎn):電流的磁效應(yīng),右手螺旋定律的應(yīng)
2025-06-17 16:25
【總結(jié)】第二十章能量與能量守恒定律能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展課前預(yù)習(xí)1.能源利用中產(chǎn)生的有害物質(zhì)造成的危害主要有________、______和_________等.2.全球氣溫變暖帶來的主要不良后果有:___________________、___________、_______________、_________.3.煤、
【總結(jié)】滬粵版《存在能源危機(jī)嗎》課時(shí)訓(xùn)練卷及答案鞏固練習(xí)一、填空題1.凡是能提供的物質(zhì)資源,都可以叫做能源。2.煤、石油、天然氣,是千百萬年前埋在地下的動(dòng)植物經(jīng)過,所以稱為能源。3.我么使用的能源按能否直接從自然界獲得可分為能源和
2024-12-05 00:40
【總結(jié)】能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展一、能源與環(huán)境、和等方面.:過量的、(又稱氟利昂)等氣體排放到大氣中后,會(huì)集聚成一個(gè)溫室氣體層,使地球表面的不易向空間散發(fā)出去,導(dǎo)致全球的平均溫度升高,形成了溫室效應(yīng).:和