九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第五課少年的擔(dān)當(dāng)?shù)?框少年當(dāng)自強(qiáng)課件2新人教版-資料下載頁
2025-06-20 13:24本頁面
【正文】 責(zé)任。課堂小結(jié)課堂演練當(dāng)今時(shí)代 ,我們與豐富多彩的世界緊密相連。每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員。為了更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展 ,我們應(yīng)積極融入世界 ,具體應(yīng)做到 ( )① 從普通的小事做起 ,為世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧 ② 適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求 ,全面提升個(gè)人素養(yǎng)③ 豐富知識(shí)儲(chǔ)備 ,增強(qiáng)人文底蘊(yùn) ④ 積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) ,培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力A.①②③B.①②④ C.②③④D.①②③④D “ 風(fēng)聲、雨聲、讀書聲 ,聲聲人耳 。家事、國(guó)事、天下事 ,事事關(guān)心。 ” 這副對(duì)聯(lián)給我們的啟示是（ ） ,熱心幫助貧困兒童 ,其他事情與自己無關(guān) ,關(guān)注國(guó)家大事 ,大小事都要親力親為C原北大校長(zhǎng) 周其鳳曾說 :“ 青少年要學(xué)會(huì) ‘ 擔(dān)當(dāng)’, 培養(yǎng) ‘ 士以天下為己任 ’ 的使命感、抱負(fù)和情懷。 ” 對(duì)此理解不正確的是（ ） ,也就擔(dān)當(dāng)了使命B教育部強(qiáng)調(diào)在全國(guó)各個(gè)學(xué)校開展 “ 中華經(jīng)典誦讀” 活動(dòng)。學(xué)校將在語文、歷史、德育等課程中強(qiáng)化經(jīng)典講解、誦讀內(nèi)容。這是因?yàn)椋? ）豐富智慧、英語等主科的教學(xué)B 無論是在奧運(yùn)賽場(chǎng) ,還是在學(xué)校操場(chǎng)，每當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí) ,都會(huì)給我們以強(qiáng)烈的震撼。這是因?yàn)椋? ）① 滲透在國(guó)歌中的憂患意識(shí)促人警醒 ② 蘊(yùn)含在國(guó)歌中的愛國(guó)情懷使人振奮 ③ 國(guó)歌展現(xiàn)的不屈不撓精神催人奮進(jìn)④ 國(guó)歌中彰顯的世界文化令人自豪A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④A .舊金山 “ 唐人街 ” 居住的華人華僑 ,每逢傳統(tǒng)節(jié)日 ,便與祖國(guó)同胞共慶佳節(jié) 。每當(dāng)祖國(guó)建設(shè)取得重大成就時(shí)，與國(guó)內(nèi)人民一樣歡欣鼓舞，激動(dòng)不已。這說明（ ）① 海外華人雖然遠(yuǎn)離祖國(guó) ,但仍沒忘記自己是一名中國(guó)人② 中國(guó)人太保守 ,不容易融入其他文化當(dāng)中 ③ 海外的華人華僑仍然關(guān)注祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展④ 個(gè)人的情感與祖國(guó)命運(yùn)和民族文化有著難以割舍的聯(lián)系A(chǔ).①②③B.①②④ C.②③④D.①③④D
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