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正文內(nèi)容

中考?xì)v史復(fù)習(xí)第1輪第五部分世界近代史第21單元第二次工業(yè)革命、第一次世界大戰(zhàn)、近代科學(xué)與思想文化-資料下載頁

2025-06-20 13:23本頁面
  

【正文】 年份 1880 1900 1910 1920 產(chǎn)量 ( 億噸 ) 0 . 04 0 . 21 0 . 46 0 . 94 A . 蒸汽機(jī)的改良 B . 火車的誕生 C . 內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用 D . 電燈的發(fā)明 C 2 . 以下是 19 世紀(jì)中后期至 20 世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力對比變化表 , 這些變化最終導(dǎo)致了 ( ) 項(xiàng)目 英 德 法 美 1870 ~ 1913 年工業(yè)增長速度 ( % ) 1 . 3 4 . 6 1 . 9 8 . 1 1913 年工業(yè)產(chǎn)量所占位置 3 2 4 1 1913 年殖民地面積所占位置 1 4 2 5 A . 美德經(jīng)濟(jì)迅 速崛起 B . 資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡 C . 英法國際地位下降 D . 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā) D 3 . 如圖所示內(nèi)容是李明同學(xué)整理的筆記要點(diǎn) 。 由此判斷 , 他學(xué)習(xí)第一次世界大戰(zhàn)的 ( ) A . 根本原因 B . 導(dǎo)火線 C . 概況 D . 重大戰(zhàn)役 B 4 . 捷克斯洛伐克作家哈謝克在小說《好兵帥克》中 , 描述了第一次世界大戰(zhàn)中兩大軍事集團(tuán)瘋狂廝殺的場面 。 下列戰(zhàn)役 , 為該小說描述 “ 瘋狂廝殺的場面 ” 提供了素材的是 ( ) A . 凡爾登戰(zhàn)役 B . 莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) C . 諾曼 底戰(zhàn)役 D . 斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) A 5 .“ 任何生物如果以任何方式發(fā)生微小但有利于自己的變異 , 它在復(fù)雜卻時常變化的生活條件下 , 就會獲得較好的生存機(jī)會 , 因而它就自然被選擇 。 ” 提出這一理論的是 ( ) A . 牛頓 B . 愛迪生 C . 達(dá)爾文 D . 愛因斯坦 C 二 、 綜合題 6 . ( 20 18 海南 ) 閱讀下列材料: 材料一 1913 ~ 19 14 年列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力及其占有殖民地的情況 國別 占世界工業(yè) 總產(chǎn)量 ( % ) 殖民地面積 ( 萬平方千米 ) 殖民地人口( 萬人 ) 英國 14 3 350 39 350 俄國 2 . 6 1 740 3 320 法國 6 1 060 5 550 德國 16 290 1 230 美國 38 30 970 材料二 一戰(zhàn)爆發(fā)時 , 交戰(zhàn)雙方都滿懷信心地期待著短時間內(nèi)就能取得勝利 , 反戰(zhàn)聲音微乎其微 。 各國的民眾積極支持戰(zhàn)爭 , 英國志愿入伍者簇?fù)碓谡鞅???在德國 , 出征的士兵斗志高昂 , 婦女們爭相向士兵槍管里插入鮮花 , 運(yùn)兵車上寫著 “ 圣誕節(jié)回家 ”?? —— 以上材料整理自高中歷史選修《 20 世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》 材料三 不久他們便發(fā)現(xiàn)自己被 一場持久的 、 殘酷的戰(zhàn)爭折磨 。 凡爾登戰(zhàn)役雙方死傷近一百萬人 。 一位戰(zhàn)地記者寫道: “ 整個樹林被削 平得像割去谷穗的田地 ,所有覆蓋物彈痕累累 ?? 到處都是殘骸 、 擊破的戰(zhàn)車 、碎成一塊一塊的尸體 ??” —— 整理自岳麓書社《世界歷史》 ( 九上 ) 材料四 ( 1 ) 由材料一可知 , 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因是什么? 主要帝國主義國家的經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡。 ( 2 ) 對比材料 二 、 四 , 人們對戰(zhàn)爭的態(tài)度有何不同?請用材料三的史實(shí)概括影響人們態(tài)度轉(zhuǎn)變的因素 。 不同:材料二:滿懷信心、積極支持等。材料四:絕望、恐懼、厭惡、逃避等 。因素:一戰(zhàn)持久而殘酷;造成人員的大量傷亡;給社會帶來巨大的破壞。 ( 3 ) 當(dāng)今世界仍不太平 , 從科索沃到伊拉克 , 再到敘利亞 ?? 可謂是炮聲隆隆 , 硝煙彌漫 。 以古鑒今 , 一戰(zhàn)給我 們今天留下了什么啟示? 戰(zhàn)爭給人 類帶來深重的災(zāi)難。我們要珍惜和平 , 反對戰(zhàn)爭;世界各國要加強(qiáng)合作交流 , 以和平方式解決國際爭端。
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