【總結(jié)】第一單元復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖單元時(shí)間軸考綱點(diǎn)對(duì)點(diǎn)單元考點(diǎn)演練考點(diǎn)1:以大運(yùn)河為例,體會(huì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力1.唐代詩人皮日休在《汴河懷古》中這樣寫道:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?!弊髡哒J(rèn)為開通大運(yùn)河最主要的影響是()A.興修水利,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展B.激化社
2025-06-20 14:50
【總結(jié)】單元整合、經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系、文學(xué)藝術(shù)方面的成就,并概括隋唐時(shí)期的總體特征(1)政治:國(guó)家統(tǒng)一,政治清明,如出現(xiàn)治世局面“貞觀之治”“開元盛世”。(2)經(jīng)濟(jì):隋文帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮;隋煬帝開鑿大運(yùn)河(加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)交流);盛唐時(shí)期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)達(dá),商業(yè)繁榮。(3)民族關(guān)系:文成公主入藏,增強(qiáng)了漢藏兩族的友好關(guān)系;唐太宗實(shí)行開明的民
【總結(jié)】單元提升一二三一、唐朝盛世一二三典例1 唐玄宗統(tǒng)治前期“留心理道,革去弊訛,不六七年,天下大理”。材料中“天下大理”的局面被譽(yù)為()A.“文景之治”B.“貞觀之治”C.“開元盛世”興【解析】本題考查“開元盛世”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐玄宗統(tǒng)治前期,年號(hào)為“開元”,當(dāng)時(shí)政治穩(wěn)定,經(jīng)
2025-06-12 01:28
【總結(jié)】單元復(fù)習(xí)點(diǎn)擊進(jìn)入主干梳理隋朝的主要貢獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一589年,隋滅陳,統(tǒng)一全國(guó),結(jié)束了長(zhǎng)時(shí)間政權(quán)分立的局面,順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的歷史發(fā)展大趨勢(shì)創(chuàng)立新的政治制度創(chuàng)立三省六部制和科舉制開鑿大運(yùn)河隋煬帝開通大運(yùn)河,加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流1.“他在位期間結(jié)束了長(zhǎng)時(shí)間政權(quán)分立的局面,改革制度,發(fā)展生產(chǎn),注重吏治
2025-06-13 07:39
【總結(jié)】第3課 盛唐氣象一、經(jīng)濟(jì)的繁榮曲轅犁 ?????筒車?蜀錦?越窯?邢窯?長(zhǎng)安?大都會(huì)?二、民族交往與交融(1)貞觀年間,唐太宗發(fā)兵反擊,先后擊敗 ,加強(qiáng)了對(duì)西域的統(tǒng)治。?(2)唐
2025-06-12 04:43
【總結(jié)】?第3課 盛唐氣象知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)3知識(shí)點(diǎn)4經(jīng)濟(jì)的繁榮知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)3知識(shí)點(diǎn)4民族交往與交融(?1?)背景:唐初,突厥控制了漠北和西域的廣大地區(qū),經(jīng)常對(duì)唐朝進(jìn)行騷擾。(?2?)措施:貞觀年間,唐太宗發(fā)兵
【總結(jié)】第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代第3課盛唐氣象歷史七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。蒼蒼金陵月,空懸帝王州。青天有月來幾時(shí)
2025-06-20 21:06
【總結(jié)】直擊中考1.(?賀州中考?)古人評(píng)論隋朝大運(yùn)河:“天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠。”這主要是肯定大運(yùn)河(A?)進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流們游玩江南長(zhǎng)的運(yùn)河滅亡2.(?成都中考?)隋唐時(shí)期有一大“發(fā)明”,它否定按門第選官,為布衣(?平民?)提供了做宰
2025-06-20 14:57
【總結(jié)】直擊中考1.(?賀州中考?)古人評(píng)論隋朝大運(yùn)河:“天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠?!边@主要是肯定大運(yùn)河(A?)進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流們游玩江南長(zhǎng)的運(yùn)河滅亡2.(?成都中考?)隋唐時(shí)期有一大“發(fā)明”,它否定按門第選官,為布衣(?平民?)提供了做宰
【總結(jié)】第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代第5課安史之亂與唐朝衰亡歷史七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。豈聞一絹直萬錢,有田種谷今流血。學(xué)習(xí)目標(biāo),知道唐朝滅亡后五代十國(guó)的局面;,知道唐朝衰亡的原因。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:安史
2025-06-20 22:05
【總結(jié)】第一單元單元小結(jié)主要知識(shí)點(diǎn)第1課以大運(yùn)河等為例,體會(huì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力第1課科丼制度的主要內(nèi)容第2課“貞觀之治”的主要內(nèi)容第2課“開元盛世”的基本史實(shí)第3課唐不吏蕃等民族亝往的史實(shí)第3課唐詩,中國(guó)古代的文學(xué)成就第4課遣唐使、鑒真東渡等史實(shí)第4課
2025-06-20 14:24
【總結(jié)】第5課 安史之亂與唐朝衰亡一、安史之亂(1)開元末年以后, 追求享樂,任人唯親,朝政日趨腐敗。?(2)社會(huì)上的各種矛盾越來越尖銳,邊疆形勢(shì)也日益緊張。(3)各地的節(jié)度使逐漸集軍權(quán)、行政權(quán)和財(cái)權(quán)于一身,勢(shì)力膨脹。中央與地方的力量對(duì)比失去平衡,形成外重內(nèi)輕的局面。(4)邊
【總結(jié)】第5課 安史之亂與唐朝衰亡知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)3安史之亂(?1?)開元末年以后,唐玄宗追求享樂,任人唯親,朝政日趨腐敗。社會(huì)上的各種矛盾越來越尖銳,邊疆形勢(shì)也日趨緊張。(?2?)各地的節(jié)度使逐漸集 軍權(quán) 、行政權(quán)和財(cái)權(quán)于一身,勢(shì)力膨脹。中央與地