20xx年中考?xì)v史復(fù)習(xí)第1輪第五部分世界近代史第20單元資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大課件-資料下載頁
2025-06-20 13:12本頁面
【正文】 1861 年 重要文獻(xiàn) 《獨(dú)立宣言》 《宅地法》 《解放黑人奴隸宣言》 領(lǐng)導(dǎo)人 華盛頓 林肯 共同性質(zhì) 既是民族解放戰(zhàn)爭 ， 又是資產(chǎn)階級革命 A ． 開始時間 B ． 重要文獻(xiàn) C ． 領(lǐng)導(dǎo)人 D ． 共同性質(zhì) 答案： D 4 ． 比較法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一 。 下面是某同學(xué)對兩個 歷史事件的比較 ， 他比較的是 ( ) 相同點： ① 面臨民族危機(jī) ② 向西方學(xué)習(xí) ③ 制度變革 不同點：事件 1 依附于沒有實權(quán)的皇帝 ， 結(jié)果失敗 事件 2 改革派已經(jīng)掌握了實權(quán) ， 結(jié)果成功 A ． 洋務(wù)運(yùn)動與明治維新 B ． 戊戌變 法與廢除農(nóng)奴制改革 C ． 戊戌變法與明治維新 D ． 明治維新與廢除農(nóng)奴制改革 C 5 ． 19 世紀(jì) 60 年代 ， 美國 、 俄國和日本為了解決國內(nèi)面臨的嚴(yán)重危機(jī) ， 各自采取了不同的應(yīng)對方式 。 其產(chǎn)生的相同作用是 ( ) A ． 促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 B ． 廢除了封建專制 C ． 維護(hù)了國家統(tǒng)一 D ． 擺脫了殖民壓迫 A 二 、 綜合題 6 ． ( 201 8 四川南充 ) 革命或改革是推動社會進(jìn)步的兩種重要方式 。 閱讀材料 ， 回答下列問題 。 材料一 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間 ， 路易 ( 法國國王路易十六 ) 援助美國并非他熱愛民主起義 ， 而是由于他畏懼且憎恨英國 。 他幫助美國 ， 支持自由事業(yè) ， 可這卻成為壓倒法國的最后一塊巨石 ， 法國已徹底倒閉了 。 —— 海斯 、 穆恩 、 韋蘭《全球通史》 材料二 2022 年 2 月 12 日 ， 奧巴馬參加林肯誕辰200 周年紀(jì)念活動 ， 并表示他特別感 激林肯 ， 因為有了林肯 ， 他才有可能成為美國的第一任黑人總統(tǒng) 。 —— 中國網(wǎng)援引英國廣播公司報道 材料三 俄國 186 1 年改革后 ， 一位 官員說： “ 人民挺起腰桿來了 ， 樣子變了；言論談吐 ， 一切都變了 。 ”列寧則指出： “ 臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的 ‘ 解放 ’ ， 是對農(nóng)民的無恥掠奪 。 ” 材料四 ?? 日本的新統(tǒng)治者致力于日本社 會的轉(zhuǎn)型 ， 以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位 。 ?? 變革使日本成為東亞的政治 、 軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國 。 ?? 明治政府的首要目標(biāo)是強(qiáng)化中央集權(quán) ?? —— 摘自杰里 齊格勒《新全球史》下 ( 1 ) 根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答：為何說美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭是一次 “ 民主起義 ” ？請從政治和經(jīng)濟(jì)兩個角度分析 18 世紀(jì)后半期英國被法國 “ 畏懼且憎恨 ” 的原因 。 因為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭也是一次資產(chǎn)階級革命 ( 或確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制 ) 。 政治：英國較早確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治或法國在殖民爭奪的道路上被英國打敗。 經(jīng)濟(jì)：英國已開始了工業(yè)革命或資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。 ( 2 ) 材料二中 ， 奧巴 馬特別感激林肯的主要原因是什么？ 林肯政府頒布了《 解放黑人奴隸宣言》 ， 廢除了黑奴制度。 ( 3 ) 依據(jù)俄國 1861 年改革的有關(guān)內(nèi)容 ， 分別指出材料三中兩 種認(rèn)識的基本依據(jù) 。 官員：農(nóng)奴在法律上是 “ 自由人 ” 。 列寧：農(nóng)奴必須出錢贖買才能獲得土地。 ( 4 ) 材料四中 “ 變革 ” 指的是什么歷史事件？為了實現(xiàn) “ 首要目標(biāo) ” ， 明治政府采取了什么措施？ “ 變革 ” ：明治維新。措施： “ 廢藩置縣 ” 。 ( 5 ) 美 、 日兩國的崛起之路對我國現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？ 爭取民族獨(dú)立；維護(hù)國家統(tǒng)一；重視教育；堅持改革開放。
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