20xx年秋季九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)雙休自測(cè)八第七單元課題1、2作業(yè)課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-20 12:05本頁(yè)面
【正文】 成蜂窩狀，這樣會(huì)燃燒得更充分。由此她聯(lián)想到細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒。于是引發(fā)了思考：哪些因素能影響可燃物燃燒的劇烈程度呢？她做出兩種猜想并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題： (1) 她提出的兩種猜想是： ① ； ② 。 氧氣的濃度 可燃物與氧氣的接觸面積 (2) 請(qǐng)選擇其中的一種猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究。 你所選擇的猜想序號(hào)是 ① (或② ) 增大氧氣的濃度能促進(jìn)可燃物的燃燒 增大可燃物與氧氣的接觸面積能促進(jìn)可燃物的燃燒 發(fā)出白光 鎂粉的燃燒程度比鎂塊的劇烈 ① 將紅熱的木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中 ② 取質(zhì)量相等的兩塊鎂，其中一塊磨成粉末，都在空氣中點(diǎn)燃 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)操作 (3) 為了使燃料能夠得到充分利用，節(jié)約能源，請(qǐng)你結(jié)合燃料使用的實(shí)際，提出一條具體建議： 。 將煤或其他燃料加工成粉末狀 (或燃料燃燒時(shí)不斷鼓入空氣 ) 四、計(jì)算題 (15 分 ) 16 ．利用化學(xué)反應(yīng) 2 Na ＋ H 2 ==== =△2NaH 可實(shí)現(xiàn)氫氣的存儲(chǔ)，計(jì)算 2 30g 金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量。 解：設(shè)可吸收氫氣的質(zhì)量為 x 。 2Na ＋ H 2 ==== =△2Na H 46 2 230g x 462＝230gx x ＝ 10g 答：可吸收氫氣的質(zhì)量為 10g 。
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