【總結(jié)】17貓鄭振鐸七語《貓》第一課時1、了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位。2、體會文章蘊含的人生哲理。3、形成公平公正、善待生命的情感價值觀。鄭振鐸(18
2025-06-20 06:06
【總結(jié)】動物康拉德·勞倫茲笑談第一課時作者簡介康拉德·勞倫茲(1903—1989),奧地利動物行為學(xué)家、科普作家。曾獲1973年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎。除了在學(xué)術(shù)上的成就之外,勞倫茲最為人所稱道的,是他在動物行為方面的通俗寫作,著有《所羅門王的指環(huán)》、《攻擊的秘密》、《雁語者》
2025-06-15 15:12
【總結(jié)】植樹的牧羊人讓.喬諾鞏固上節(jié)課內(nèi)容?,并組詞:理解人物形象?找出課文中直接描寫牧羊人的語句,以“他是一個____的人”形式說說你對牧羊人的認(rèn)識1、他是一個極為認(rèn)真的人,無論對勞作,還是對生活。從他挑選橡子的細(xì)節(jié)可以看出,他工作起來心無旁騖,認(rèn)認(rèn)真真。2、他是一個在生活中一絲不茍,不愿馬虎度日的人。
2025-06-12 02:39
2025-06-20 05:56
【總結(jié)】出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讀準(zhǔn)字音,熟讀成誦。2、注意詞語的積累和文句的翻譯與理解。3、理解文中深刻的人生道理和父對子的殷殷期望。諸葛亮(181—234),字孔明,瑯琊陽都(今山東省沂水縣)人,三國時期著名的政治家、軍事
2025-06-13 03:04
【總結(jié)】17貓鄭振鐸七語《貓》第三課時?二、語言品析?請同學(xué)們?yōu)g覽課文,畫出你最欣賞的描寫貓的語句,并說說哪些詞語用得好,用得妙,最有表現(xiàn)力。?【交流點撥】1、描寫貓的語段:?(1)花白的毛,很活潑,常如帶著泥土的白雪球似的。?(運用比喻的修辭手
2025-06-20 17:59
【總結(jié)】17貓鄭振鐸七語《貓》第二課時?二、合作與探究?(一)繼續(xù)研討?,作者寫到:“自此,我家好久不養(yǎng)貓?!钡谌回埶篮?,作者又寫到:“自此,我家永不養(yǎng)貓?!斌w會這兩句話中包含的思想感情有什么不同。?“我”對第三只貓的感情態(tài)度的句子,并說說這
【總結(jié)】17貓鄭振鐸七語《貓》第二課時?二、合作與探究?(一)繼續(xù)研討?,作者寫到:“自此,我家好久不養(yǎng)貓。”第三只貓死后,作者又寫到:“自此,我家永不養(yǎng)貓?!斌w會這兩句話中包含的思想感情有什么不同。?“我”對第三只貓的感情態(tài)度的句子,并說說這
2025-06-20 18:00
【總結(jié)】15誡子書1.下列朗讀停頓不正確的一項是()A.夫/君子之行B.非學(xué)/無以廣才,非志/無以成學(xué)C.非淡泊/無以明志,非寧靜/無以致遠D.靜以/修身,儉以/養(yǎng)德D2.解釋下列句子中加點的詞。(1)夫君子..之行()(2)儉以.養(yǎng)
2025-06-15 08:11
【總結(jié)】16誡子書1.給下列加點的字注音。(6分)夫.君子之行()淡泊.()淫.慢()險躁.()遂.()窮廬.()fúbóyínzàosuì
2025-06-15 22:15
【總結(jié)】動物康拉德·勞倫茲笑談第二課時?二、品味語言,感受精神?(一)既是“動物笑談”,那么“笑”從何來?從哪里可以看到“笑”呢?指出下面句子所用的修辭,并分析其表達效果。(1)果然,這一次這些
2025-06-14 19:00
【總結(jié)】《論語》十二章相傳孔子出生地山東曲阜尼山全貌孔府大成殿大成殿孔子像孔府孔子嫡系子孫居住地山東曲阜“三孔”孔廟祭祀孔子的地方孔林孔子墓地?孔子(公元前551公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜市東南)人.他是我國古
2025-06-20 05:55