20xx年秋九年級化學上冊第2單元我們周圍的空氣測試卷習題課件新人教版-資料下載頁
2025-06-20 01:04本頁面
【正文】 成這種情況的原因是 __ __ __ _ __ _ __ _ _ __ __ __ _ __ _ _ __ __ _ __ _ 。 ( 答一點即可 ) (4 ) 可采取的有效防治措施是 __ _ __ __ _ __ _ _ _____ _ __ __ __ _ __ __ 。 ( 答一點即可 ) 可吸入顆 粒物 冬季 冬季天氣較冷， 取暖所用煤的量增大 使用清潔燃料 (或大 量植樹造林 ) 四、實驗探究題 ( 共 23 分 ) 25 . (12 分 ) 如圖是某同學設計的實驗室制取氧氣的實驗裝置圖 ， 請回答下列問題。 (1 ) 寫出圖中帶標號儀器的名稱： ①_ ___ _ _ __ __ __ 。 (2 ) 二氧化錳在該化學反應中的作用是 _ __ _ _ _ __ _ 。 (3 ) 組裝好 A 裝置后 ， 該同學先向分液漏斗中加入水 ， 然后將導管另一端浸入水中 ， 并打開分液漏斗的活塞 ， 觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡冒出 ， 該操作的目的是 __ __ _ __ __ __ _ __ __ __ _ 。 (4 ) A 裝置中發(fā)生反應的文字表達式為 __ _ __ __ _ ___ __ __ __ _ __ __ __ _ _ _ __ __ ， 應將收集滿氧氣的集氣瓶 ____放在桌面上。 錐形瓶 催化作用 檢查裝置的氣密性 過氧化氫 ―― →二氧化錳 水＋氧氣 正 26 . (11 分 ) 實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣 ， 寫出反應的文字表達式： __ __ __ _ _ _ _ __ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ 。 ―― →二氧化錳加熱 氯化鉀＋氧氣 氯酸鉀 小芳發(fā)現(xiàn) ， 氯酸鉀與氧化銅混合加熱 ， 也能較快產(chǎn)生氧氣 ， 于是進行如下探究： 【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外 ， 氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。 【完成 實驗】按下表進行實驗：測定分解溫度 ( 分解溫度越低 ， 催化效果越好 ) 。 實驗 編號 實驗藥品 分解溫度/℃ ① 氯酸鉀 580 ② 氯酸鉀、二氧化錳 ( 質量比 1∶1 ) 35 0 ③ 氯酸鉀、氧化銅 ( 質量比 1∶1 ) 37 0 ④ 氯酸鉀、氧化鐵 ( 質量比 1∶1 ) 39 0 【分析數(shù)據(jù)、得出結論】 (1 ) 由實驗 __ __ 與實驗 ④ 對比 ， 證明猜想合理。 (2 ) 實驗所用的三種金屬氧化物 ， 催化效果最好的是_ _ __ __ _ _ _ _ 。 ① 二氧化錳 【反思】 (1 ) 若要證明氧化鐵是該反應的催化劑 ， 還要驗證它在化學反應前后質量和 _ __ _ __ __ __ 不變。 (2 ) 同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設計實驗方案進行驗證 _ _ __ __ _ __ _ _ _ __ __ __ __ _ __ __ _ __ __ __ _ __ __ __ __ _ __ __ __ __ _ __ __ __ __ _ __ _ _ __ __ _ _ _ 。 化學性質 將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合 ， 加熱測定分解溫度
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