【總結(jié)】程序的靈魂—算法(algorithm)一個(gè)程序包括兩方面內(nèi)容?對(duì)數(shù)據(jù)的描述?在程序中要指定數(shù)據(jù)的類型和數(shù)據(jù)的組織形式,即數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(datastructure)。?對(duì)操作的描述?即操作步驟,也就是算法(algorithm)。?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+算法=程序?程序=算法+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+程序設(shè)計(jì)方法+語言工具和
2025-07-23 02:07
【總結(jié)】算法與程序設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)匯總第一章???計(jì)算機(jī)解決問題的基本過程一、開始????????分析問題???設(shè)計(jì)算法???編寫程序???調(diào)試、運(yùn)行程序??問題解決
2025-06-25 15:12
【總結(jié)】Java程序設(shè)計(jì)習(xí)題集目錄一、判斷題 2二、選擇題 4三、填空題 17四、寫出下列程序完成的功能 25五、寫出下面程序的運(yùn)行結(jié)果 29六、使用Java語言編寫程序 33七、簡答題 34Java程序設(shè)計(jì)習(xí)題集一、判斷題1.Java程序里,創(chuàng)建新的類對(duì)象用關(guān)鍵字new,回收無用的類對(duì)象使用關(guān)鍵字free。(F)2.有的類定義時(shí)可以不定義構(gòu)
2025-06-22 18:08
【總結(jié)】第四章模塊化程序設(shè)計(jì)教學(xué)目的:模塊程序設(shè)計(jì)是C程序合作編程序的方法,通過這一章的學(xué)習(xí)使學(xué)生能自己編C程序中的函數(shù),正確地調(diào)用函數(shù),熟悉函數(shù)調(diào)用時(shí)形式參數(shù)和實(shí)在參數(shù)的關(guān)系。通過變量的存儲(chǔ)類型,能正確使用各種不同存儲(chǔ)類型的變量編程序。重點(diǎn)難點(diǎn):函數(shù)的嵌套調(diào)用及函數(shù)的遞歸調(diào)用。前面各幾章的學(xué)習(xí),大家已有了編制小程序的經(jīng)驗(yàn)。如果想編制大程序,在C語言下就得用模塊化程序設(shè)計(jì),其基本思想是
2025-07-07 14:26
【總結(jié)】算法與程序設(shè)計(jì)一、選擇題部分(100題)一章一節(jié):了解計(jì)算機(jī)解決問題的過程1.用計(jì)算機(jī)解決問題時(shí),首先應(yīng)該確定程序“做什么?”,然后再確定程序“如何做?”請問“如何做?”是屬于用計(jì)算機(jī)解決問題的哪一個(gè)步驟?(?)A、分析問題B、設(shè)計(jì)算法C、編寫程序D、調(diào)試程序答案:B,請你設(shè)計(jì)一個(gè)能夠?qū)\(yùn)動(dòng)員分?jǐn)?shù)自動(dòng)排序的軟件,如果要設(shè)計(jì)此軟件,以下最好的
2025-06-07 21:45
【總結(jié)】高三歷史教學(xué)質(zhì)量抽樣監(jiān)測-----------------------作者:-----------------------日期:山東省濰坊市2011屆高三新課程教學(xué)質(zhì)量抽樣監(jiān)測歷史試題本試卷分第1
2025-06-22 03:31
【總結(jié)】1第5章模塊化程序設(shè)計(jì)語言程序設(shè)計(jì)第五章模塊化程序設(shè)計(jì)C通過前面的學(xué)習(xí),已經(jīng)了掌握簡單程序設(shè)計(jì)的方法,但是,隨著問題規(guī)模的擴(kuò)大,簡單的程序設(shè)計(jì)已經(jīng)不能滿足我們解決問題的需要。一般地,復(fù)雜問題的解決方法是模塊化編程,在C語言中,模塊化
2025-09-25 18:23
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)常用算法7、動(dòng)態(tài)規(guī)劃1、窮舉法(枚舉法)2、遞歸法3、回溯法4、模擬法6、分治法5、貪心法枚舉法[窮舉法]枚舉法(通常也稱為窮舉法)是指在一個(gè)有窮的可能的解的集合中,枚舉出集合中的每一個(gè)元素,用題目給定的約束條件去判斷其是否符合條件,若滿足條件,則該元素即為整個(gè)
2025-09-30 14:53
【總結(jié)】.......算法與程序設(shè)計(jì)模塊(選擇題)“條件判斷”的圖形符號(hào)是A.B.C.D.答案:A,從中選出描述正確的算法A.①s=0;②i=1;③s=s+i;④i=i+
2025-03-25 06:59
【總結(jié)】專業(yè):移動(dòng)通信 科目:JSP程序設(shè)計(jì)一、單項(xiàng)選擇題1.Page指令用于定義JSP文件中的全局屬性,下列關(guān)于該指令用法的描述不正確的是() A.可以在一個(gè)頁面中使用多個(gè)指令。 B.作用于整個(gè)JSP頁面。 C.指令中的屬性只能出現(xiàn)一次。 D.為增強(qiáng)程序的可讀性,建
2025-06-24 05:15
【總結(jié)】《算法與程序設(shè)計(jì)》活動(dòng)手冊的設(shè)計(jì)與使用袁君兵編寫意圖?建立科學(xué)的學(xué)習(xí)順序,逐步滲透思想、知識(shí)與方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?設(shè)置任務(wù)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性?適當(dāng)補(bǔ)充實(shí)踐性內(nèi)容,降低學(xué)生的學(xué)習(xí)門檻?任務(wù)分層,適當(dāng)鋪墊,面向全體學(xué)生?整合教材題例與練習(xí)實(shí)踐,任務(wù)驅(qū)動(dòng),明晰操作要點(diǎn),促進(jìn)教師、學(xué)生教與學(xué)的行為方式的
2025-07-17 22:10
【總結(jié)】《算法與程序設(shè)計(jì)》考前模擬題1、下列選項(xiàng)中不是字符串常量的是(?D)???A、”ab”??B、”你好”??C、”2006”??D、12352、以下不屬于算法基本特征的是(D?)。???A、可執(zhí)行性??
【總結(jié)】算法與程序設(shè)計(jì)部分選擇復(fù)習(xí)題Caption屬性的是C、文本框、定時(shí)器、標(biāo)簽、定時(shí)器2.下面關(guān)于算法的錯(cuò)誤說法是BA)算法必須有輸出B)算法必須在計(jì)算機(jī)上用某種語言實(shí)現(xiàn)C)算法不一定有輸入D)算法必須在有限步執(zhí)行后能結(jié)束A
2025-08-27 15:21
【總結(jié)】2022學(xué)業(yè)水平考試《算法與程序設(shè)計(jì)》主講教師:王宏珺選修模塊:《算法與程序設(shè)計(jì)》???『算法』知識(shí)點(diǎn)主頁『』?★需求分析:確定
2025-08-16 00:43
【總結(jié)】第4章模塊化程序設(shè)計(jì)函數(shù)C語言預(yù)處理一個(gè)C程序至少由一個(gè)main函數(shù)(又稱主函數(shù))構(gòu)成,一般情況下由一個(gè)主函數(shù)和若干個(gè)函數(shù)構(gòu)成。從用戶使用的角度看,函數(shù)可分兩種:(1)系
2025-09-25 16:19