cc空間計算機等級考試二級公共基礎課后習題答案-資料下載頁
2025-06-19 14:01本頁面
【正文】 )元屬性的集合，每一個元組的前r個分量來自R的一個元組，后s個分量來自s的一個元組。所以關系T的屬性元素是3+4=7。答案：AC 世界 解析：R∪S關系元組數(shù)目＝R關系元組數(shù)目+S關系元組數(shù)目－R∩S關系元組數(shù)目R－S關系元組數(shù)目＝R關系元組數(shù)目－R∩S關系元組數(shù)目若R∩S為10個元組，那么R∪S為15個元組，R－S應為5個元組，所以A選項可能是正確的。對于選項B：若R∩S為7個元組，那么R∪S為18個元組，R－S應為8個元組，所以B選項是錯誤的。對于選項C：若R∩S為4個元組，那么R∪S為21個元組，R－S為11個元組，所以C選項可能是正確的。對于選項D的情況：若R∩S為0個元素，那么R∪S為25個元素，R－S為15個元組，所以選項D可能是正確的。答案：A解析：關系R和關系S的笛卡兒積。定義笛卡兒積是一個r+s的元組集合，每個元組的前r個分量來自關系R的一個元組，后s個分量來自關系S中的一個元組，關系R和關系S不要求具有相同的屬性個數(shù)，關系R和關系S相交、并、差都要求有相同的屬性個數(shù)。第四節(jié)答案：D解析：設計ER圖是概念設計階段的內(nèi)容，創(chuàng)建索引是物理設計階段的內(nèi)容；裝載數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)階段的內(nèi)容。創(chuàng)建表、創(chuàng)建視圖都是數(shù)據(jù)庫邏輯設計的內(nèi)容。答案：解析：在概念設計階段，表達概念設計的方法和工具最常用的是ER方法（實體—聯(lián)系方法），它由兩部分組成：一部分就是由ER圖描述現(xiàn)實世界；另一部分就是將ER圖轉(zhuǎn)換成相應的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的模型。數(shù)據(jù)流程分析法和數(shù)據(jù)流圖是在數(shù)據(jù)庫的需求分析階段使用的方法，模塊結(jié)構(gòu)圖是在數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設計階段使用的方法。A解析：數(shù)據(jù)庫設計是確定系統(tǒng)所需要的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)。數(shù)據(jù)庫設計包括概念設計、邏輯設計和建立數(shù)據(jù)庫（又稱為物理設計）。課后總復習一、1～5 B A B C D 6～10 A C A D A11～15 B D A C B 16～20 B B A B C21～25 D A A B C 26～30 C D C B C31～35 B A A B C 36 DC 世界 二、 :m :m C 世界
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