【導(dǎo)讀】oftheputersoft,hardwaresystem,putertechnology,managementscience

　　

【正文】 實(shí)驗(yàn)室的大量數(shù)據(jù)處理工作而開(kāi)發(fā)的管理軟件，是典型的管理信息系統(tǒng)（ Management Information System），是實(shí)現(xiàn)學(xué)分制下網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理的重要平臺(tái)。它是 一個(gè)高校實(shí)驗(yàn)室不可缺少的部分，它的內(nèi)容對(duì)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的老師和實(shí)驗(yàn)室管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要，它能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄蝃2]。能有效的幫助實(shí)驗(yàn)室管理人員和老師了解實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和藥品使用情況，為學(xué)生提供成績(jī)跟課程方面的查詢，為實(shí)驗(yàn)室管理者的數(shù)據(jù)錄入和導(dǎo)出提供方便。 實(shí)驗(yàn)室管理信息系統(tǒng)概述 管理信息系統(tǒng)（ Management Information System，簡(jiǎn)稱 MIS）是一個(gè)不斷發(fā)展的新興學(xué)科 ,隨著科技的進(jìn)步， MIS 的定義也在不斷更新。目前階段普遍認(rèn)為MIS 是一個(gè)由管理人員和計(jì)算機(jī)組成的用以 進(jìn)行信息的收集、傳輸、加工、存儲(chǔ)、維護(hù)和使用的系統(tǒng) ,是一門(mén)管理科學(xué)、信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的綜合性學(xué)科。管理信息系統(tǒng)的物理組成 : 1. 計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)：包括主機(jī)、外部存儲(chǔ)器、輸入輸出設(shè)備等。 2. 計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)：包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大部分。 3. 通信系統(tǒng)：包括線路等通信設(shè)施和與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信有關(guān)的軟件等。 4. 工作人員：包括系統(tǒng)分析員、程序設(shè)計(jì)員、維護(hù)人員、管理員、操作人員等 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的指導(dǎo)思想是：設(shè)計(jì)一套基于校園網(wǎng)的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室管理軟件，實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理 系統(tǒng)的課程安排、儀器設(shè)備管理、科研申報(bào)、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、網(wǎng)上預(yù)約、成績(jī)查詢、實(shí)驗(yàn)室評(píng)估、材料使用、上報(bào)國(guó)家教育部報(bào)表、網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室檔案保存，系統(tǒng)管理員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)資源管理、信息發(fā)布等功能 [3]。可以完成對(duì)各類信息的瀏覽、查詢、添加、刪除、修改等功能，數(shù)據(jù)之間形成良好的關(guān)聯(lián)性。 高校實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)主要由學(xué)生功能區(qū)、教師功能區(qū)、管理員功能區(qū)構(gòu)成。學(xué)生功能區(qū)由基本情況、實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和開(kāi)放實(shí)驗(yàn)?zāi)K構(gòu)成；教師功能區(qū)由實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍、儀器設(shè)備、低值易耗品、實(shí)驗(yàn)室評(píng)估、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、數(shù)據(jù)報(bào)表六個(gè)模塊構(gòu)成；管理員功 能區(qū)由日常辦公、系統(tǒng)維護(hù)模塊構(gòu)成。 根據(jù)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的 LIMS 技術(shù)應(yīng)用的成功經(jīng)驗(yàn)，可以總結(jié)出近幾年設(shè)計(jì)的LIMS 具備一下幾個(gè)基本特點(diǎn) [4] 1 技術(shù)上具有先進(jìn)行、高效性、實(shí)用性、安全性。 2 數(shù)據(jù)管理功能完善，數(shù)據(jù)的采集、處理、發(fā)布過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)丟失、改變的問(wèn)題； 3 頁(yè)面友好，操作簡(jiǎn)便，使用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和統(tǒng)一的瀏覽器界面； 4 自動(dòng)化程度高，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單； 5 模塊化設(shè)計(jì)，易于擴(kuò)充功能； 6 產(chǎn)品設(shè)計(jì)靈活，客戶化周期短； 關(guān)于實(shí)驗(yàn)室信息化管理的幾點(diǎn)體會(huì)： 。高等院校實(shí)驗(yàn)室 信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)反映了實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)工作的最新動(dòng)態(tài)，為主管部門(mén)查詢、瀏覽、統(tǒng)計(jì)、打印提供了信息資料。因此，必須及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室基本信息的更新與維護(hù)。正如儀器設(shè)備信息管理，它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的管理過(guò)程，新購(gòu)儀器設(shè)備一經(jīng)驗(yàn)收合格，就要及時(shí)錄入，在網(wǎng)上更新數(shù)據(jù)，才能體現(xiàn)信息的及時(shí)性、準(zhǔn)確性，也才能客觀、真實(shí)地反映實(shí)驗(yàn)室的基本情況和最新動(dòng)態(tài) [5]。 。隨著科學(xué)技術(shù)和信息化管理的發(fā)展，高等院校實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)工作的完成必須建立與之相適應(yīng)、規(guī)范、科學(xué)、 便捷實(shí)用的日常管理軟件平臺(tái)。因此，各高等院校必須加快實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)步伐，并與校園網(wǎng)絡(luò)連通，以便實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息資源共享。在實(shí)驗(yàn)室基本信息建立過(guò)程中，要注重信息的有效利用，要求管理人員在實(shí)踐中多摸索、多實(shí)踐、多總結(jié)，不斷改進(jìn)與完善，最大限度地發(fā)揮和利用現(xiàn)有信息資源，真正體現(xiàn)出資源的利用價(jià)值。 。學(xué)校在完成高等院校實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)上報(bào)的基礎(chǔ)上，要及時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室基本信息的傳遞，使各級(jí)部門(mén)動(dòng)態(tài)了解實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備增減變動(dòng)及損耗情況、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)任務(wù)完成情況、實(shí)驗(yàn)室材料的耗 費(fèi)情況、實(shí)驗(yàn)室人員的培訓(xùn)、晉升、變動(dòng)情況、學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開(kāi)支等情況，為學(xué)校全面了解現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室基本資源情況，動(dòng)態(tài)把握和管理，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備使用效益評(píng)價(jià)等提供可靠的依據(jù)和保障 [6]。 。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室信息資料的日常管理，提高高等院校實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。實(shí)驗(yàn)室基本信息的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理是一項(xiàng)需要常抓不懈、不斷實(shí)踐、不斷完善、不斷更新、不斷改進(jìn)的系統(tǒng)性工程。要真正實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還需要在今后的工作中付出更多更艱辛的勞動(dòng)，不斷探索與實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)與 完善，不斷改進(jìn)和提高各層次的管理水平，更好地為教學(xué)科研服務(wù) [7]。 .加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有一流的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍，就不能有一流的實(shí)驗(yàn)室管理水平，也不可能培養(yǎng)出一流的人才和獲得一流的實(shí)驗(yàn)成果。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的個(gè)人素質(zhì)、道德水平、敬業(yè)精神、治學(xué)態(tài)度、文明舉止等對(duì)學(xué)生影響很大，要提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)高素質(zhì)人才培養(yǎng)要求，必須有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有一定鉆研精神的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍做保證。因此，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員平時(shí)要多看業(yè)務(wù)書(shū)籍、期刊、文獻(xiàn)，在掌握專業(yè)基礎(chǔ)理 論和技術(shù)的基礎(chǔ)上，關(guān)注相關(guān)學(xué)科理論的新進(jìn)展，更新并豐富自己的知識(shí)體系，將最新信息和方法、最新進(jìn)展和成果應(yīng)用于實(shí)踐。另外，作為一名實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，應(yīng)樹(shù)立為教學(xué)、科研和學(xué)生服務(wù)的意識(shí) [8]。只有一切從教學(xué)出發(fā)，一切為教學(xué)著想，創(chuàng)造一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，才能真正完成好實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然，高校領(lǐng)導(dǎo)必須重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，通過(guò)改善實(shí)驗(yàn)人員工作條件、增加工資福利等措施來(lái)解決實(shí)驗(yàn)室人員數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題；應(yīng)采取科學(xué)設(shè)崗、合理編制、規(guī)范考核等辦法來(lái)調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)人員工作的積極性；鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)修學(xué)習(xí)，并定期進(jìn)行新理論、新技術(shù)的 培訓(xùn)，以促進(jìn)他們業(yè)務(wù)水平的提高[9]. 高等院校實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)工作在各高校的共同努力下，順利完成了各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)匯總，為上級(jí)主管部門(mén)制定實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃及相關(guān)政策提供了重要的依據(jù)。隨著實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的進(jìn)一步推廣與運(yùn)用，將對(duì)實(shí)現(xiàn)高校教育教學(xué)資源的共享和管理工作的高效運(yùn)行發(fā)揮積極的推動(dòng)和促進(jìn)作用。通過(guò)我們廣大實(shí)驗(yàn)室管理人員的不懈努力，實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)系統(tǒng)會(huì)更加完善。 結(jié)束語(yǔ) 有以上分析， 我們可以充分認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)一個(gè)實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)的必要性和迫切性，實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)應(yīng)符合學(xué)校實(shí)驗(yàn)室信息管理 的規(guī)定，滿足對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室信息管理的需要，并達(dá)到操作過(guò)程中的直觀，方便，實(shí)用，安全等要求。系統(tǒng)采用模塊化程序設(shè)計(jì)的方法，既便于系統(tǒng)功能的組合和修改，又便于未參與系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的技術(shù)維護(hù)人員補(bǔ)充和維護(hù)。實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)通過(guò)學(xué)校局域網(wǎng)把整個(gè)實(shí)驗(yàn)樓各實(shí)驗(yàn)室的信息匯聚起來(lái)，為學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供全面及時(shí)的信息，方便管理，同時(shí)亦可通過(guò)校園網(wǎng)擴(kuò)展各類信息化應(yīng)用，共享學(xué)生及實(shí)驗(yàn)室信息 [10]。 參考文獻(xiàn) ： [1] 甘仞初 ,陳永紅 ,龍虹 . 管理信息系統(tǒng) [M]. 北京 :機(jī)械工業(yè)出版社 ,2020,35～ 49. 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