七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第6單元櫻花課件5花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】亞洲之聲走進(jìn)日本日本茶道日本花道獨(dú)特的飲食壽司和生魚(yú)片是日本人最?lèi)?ài)的美食都節(jié)調(diào)式:●346713（日本特色的民族調(diào)式）日本被稱(chēng)為“櫻花之國(guó)”，櫻花是日本的國(guó)花。櫻花屬薔薇科落葉樹(shù)，花期很短，開(kāi)則齊開(kāi)，落則齊落，被日本人看成是理想的標(biāo)志，也象征著人短暫的一生，所以我們要珍惜時(shí)間，

2025-06-18 21:01

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第5單元欣賞阿里郎課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】欣賞大長(zhǎng)今這首曲子是幾拍子的？哪個(gè)民族的？3/4拍朝鮮族你對(duì)朝鮮族有哪些了解？希望1=F3/4233|3·21|6121|1--|233|3·53|323|3-

2025-06-18 05:25

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第5單元欣賞阿里郎課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】欣賞大長(zhǎng)今這首曲子是幾拍子的？哪個(gè)民族的？3/4拍朝鮮族你對(duì)朝鮮族有哪些了解？希望1=F3/4233|3·21|6121|1--|233|3·53|323|3-

2025-06-17 13:48

七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第1單元七子之歌課件2花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七子之歌澳門(mén)——1553年、葡萄牙香港臺(tái)灣威海衛(wèi)廣州灣九龍旅順、大連2七子之歌——澳門(mén)聞一多你可知“Ma-cau”，

2025-06-13 12:08

七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第1單元七子之歌課件4花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你感覺(jué)這首歌曲的情緒特點(diǎn)是什么?表達(dá)了什么心情?深情、激昂……表達(dá)了盼望回到祖國(guó)懷抱的急切心情，思念祖國(guó)媽媽等聞一多（1899年11月24日－1946年7月15日），漢族，原名聞家驊，又名多、亦多、一多，字友三、友山。中國(guó)現(xiàn)代偉大的愛(ài)國(guó)主義者，堅(jiān)定的民主戰(zhàn)士，中國(guó)民主同盟早期領(lǐng)導(dǎo)人，中國(guó)共產(chǎn)黨的摯友，詩(shī)

2025-06-21 05:19

七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第1單元七子之歌課件5花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七子之歌《七子之歌》你可知“ＭＡＣＡＵ”不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂，三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母啊，請(qǐng)叫兒一聲乳名：澳門(mén)。母親！我要回來(lái)，母親！澳門(mén)——1553年、葡萄牙香港臺(tái)灣

2025-06-20 15:36

七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第6單元流浪者之歌課件1花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】印度國(guó)家宣傳片人口位居世界第二印度地圖板塊有“電影王國(guó)”之譽(yù)國(guó)花國(guó)鳥(niǎo)印度女孩泰姬陵波音（順波音）歌曲的曲式結(jié)構(gòu)abb’拉格：塔拉：意為色彩；情緒；它被稱(chēng)為印度古典音樂(lè)的靈魂。簡(jiǎn)單的理解就是印度音樂(lè)的旋律。是節(jié)奏與節(jié)拍的總稱(chēng)。

2025-06-13 12:08

七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第1單元七子之歌課件3花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】此場(chǎng)景是發(fā)生在什么時(shí)間的什么事情?這是發(fā)生在1999年，澳門(mén)回歸時(shí)的交接儀式現(xiàn)場(chǎng)。1999年12月20日,中國(guó)政府恢復(fù)對(duì)澳門(mén)行使主權(quán)。執(zhí)教：陳培軍七子之歌—澳門(mén)七子之歌—澳門(mén)你可知“MACAU”不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親！但是他們掠去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心

2025-06-20 15:55

七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第5單元老漁翁課件1花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)漁翁打漁?。克鼈兪窃趺瓷畹哪?？下面我們來(lái)學(xué)一首歌曲江蘇民歌《老漁翁》。老漁翁初聽(tīng)歌曲，體會(huì)歌曲情緒。了解歌曲是幾拍子的？歌曲表達(dá)了什么樣的情感？節(jié)奏、速度如何？邊聽(tīng)邊小聲哼唱。教師彈奏歌曲，學(xué)生跟唱。（強(qiáng)調(diào)音高音準(zhǔn)及演唱的情感）下課啦

2025-06-18 23:37

七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第6單元愉快的旅行課件花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】愉快的旅行你去過(guò)旅行嗎？去過(guò)哪些地方？你旅行時(shí)的心情是什么樣的？首先欣賞下這首黎巴嫩音樂(lè)《愉快的旅行》。這首歌曲是幾拍子的？這首歌曲的音樂(lè)結(jié)構(gòu)是怎樣的？A-B-A體驗(yàn)ABA三段體歌曲的變化，感受這種變化帶給你的新意。跟著老師學(xué)唱這首歌曲，有感情的表現(xiàn)歌曲的情緒。謝謝欣賞

2025-06-20 06:20

七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第6單元蒙格尼課件花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】印度音樂(lè)它經(jīng)過(guò)了幾千年的演變，它和印度文化一樣成為了印度人的信仰的一部分。印度音樂(lè)大致可分為四大類(lèi)：宗教音樂(lè)宗教大國(guó)印度音樂(lè)大致可分為四大類(lèi)：

2025-06-20 06:14

七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第3單元念故鄉(xiāng)課件1花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“故鄉(xiāng)”一詞在《辭?！分猩袥](méi)有確切的定義。在很早以前我們的祖祖輩輩都是在固定的地方生活和繁衍后代的，很少到其它的地方定居，因此就把祖祖輩輩生活的地方稱(chēng)之為祖籍，也就是一個(gè)人的籍貫所在，人們稱(chēng)那里是老家，也就是故鄉(xiāng)。古詩(shī)：李白《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”歌曲：《鄉(xiāng)間的小路》《月之故鄉(xiāng)》《故鄉(xiāng)

2025-06-14 08:34

七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第1單元東方之珠課件1花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你聽(tīng)出來(lái)了嗎？?謝霆峰——《因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)》方力申——《好心好報(bào)》陳奕迅——《十年》迷人的淺水灣淺水灣舉世聞名的海洋公園海洋公園在碧波蕩漾的人工湖里，幾只海豚和海獅正在表演節(jié)目。海豚海獅銅鑼灣香港是個(gè)繁華的大都市燈的海洋香港夜

2025-06-20 23:03

花城版音樂(lè)七下第6單元阿里郎課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歡迎大家進(jìn)入音樂(lè)世界導(dǎo)入音樂(lè)問(wèn)題音樂(lè)情緒節(jié)拍速度中速失落、抱怨、憂(yōu)郁阿里郎?拍《阿里郎》是最能體現(xiàn)朝鮮音樂(lè)特點(diǎn)，而家喻戶(hù)曉的、最有代表性的朝鮮民謠。內(nèi)容敘述一位朝鮮族姑娘，對(duì)負(fù)心情郎的怨恨和對(duì)愛(ài)情渴望的心情。

2024-11-18 22:12

花城版音樂(lè)七下第6單元阿里郎課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聽(tīng)賞音樂(lè)回答問(wèn)題：所聽(tīng)音樂(lè)是哪個(gè)國(guó)家的音樂(lè)？世界音樂(lè)之窗（之一）----亞洲音樂(lè)朝鮮音樂(lè)?朝鮮全稱(chēng)朝鮮民主主義人民共和國(guó)，意為“朝日鮮明”，即清晨之國(guó)，是社會(huì)主義國(guó)家，位于亞洲東部朝鮮半島上，北部與中國(guó)相鄰，東部瀕日本海，西部瀕黃海，南部與韓國(guó)為

2024-11-19 14:52

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七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第6單元阿里郎課件1花城版(完整版)

七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第6單元阿里郎課件1花城版(更新版)